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        1. 【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=4,tan∠ACB=,點(diǎn)D、E分別是BC、AD的中點(diǎn),AF∥BC交CE的延長線于點(diǎn)F,則四邊形AFBD的面積為______

          【答案】12

          【解析】根據(jù)AFBC,證明AEF≌△DEC(AAS),得到AF=CD,可證四邊形AFBD是平行四邊形,所以S四邊形AFBD=2SABD,又因?yàn)?/span>BD=DC,所以SABC=2SABD,所以S四邊形AFBD=SABC,從而求出答案.

          AFBC,

          ∴∠AFC=FCD,

          AEFDEC中,,

          ∴△AEF≌△DEC(AAS).

          AF=DC,

          BD=DC,

          AF=BD,

          ∴四邊形AFBD是平行四邊形,

          S四邊形AFBD=2SABD,

          又∵BD=DC,

          SABC=2SABD,

          S四邊形AFBD=SABC,

          ∵∠BAC=90°,tanACB=,AB=4,

          AC==6,

          SABC=ABAC=×4×6=12,

          S四邊形AFBD=12.

          故答案為:12.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,將△ABC繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)n度后,得到△DEC,點(diǎn)D剛好落在AB邊上.
          (1)求n的值;
          (2)若F是DE的中點(diǎn),判斷四邊形ACFD的形狀,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下面是某同學(xué)在沙灘上用石子擺成的小房子

          觀察圖形的變化規(guī)律,則第10個(gè)小房子用了( )顆石子

          A. 119 B. 121 C. 140 D. 142

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A(﹣1,0),B(3,0)兩點(diǎn).

          (1)求該拋物線的解析式;

          (2)求該拋物線的對稱軸以及頂點(diǎn)坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某公司派出甲車前往某地完成任務(wù),此時(shí),有一輛流動加油車與他同時(shí)出發(fā),且在同一條公路上勻速行駛(速度保持不變).為了確定汽車的位置,我們用OX表示這條公路,原點(diǎn)O為零千米路標(biāo),并作如下約定:速度為正,表示汽車向數(shù)軸的正方向行駛;速度為負(fù),表示汽車向數(shù)軸的負(fù)方向行駛;速度為零,表示汽車靜止.行程為正,表示汽車位于零千米的右側(cè);行程為負(fù),表示汽車位于零千米的左側(cè);行程為零,表示汽車位于零千米處.兩車行程記錄如表:

          由上面表格中的數(shù)據(jù),解決下列問題:

          (1)甲車開出7小時(shí)時(shí)的位置為   km,流動加油車出發(fā)位置為   km;

          (2)當(dāng)兩車同時(shí)開出x小時(shí)時(shí),甲車位置為   km,流動加油車位置為    km (用x的代數(shù)式表示);

          (3)甲車出發(fā)前由于未加油,汽車啟動后司機(jī)才發(fā)現(xiàn)油箱內(nèi)汽油僅夠行駛3小時(shí),問:甲車連續(xù)行駛3小時(shí)后,能否立刻獲得流動加油車的幫助?請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小穎和小亮上山游玩,小穎乘坐纜車,小亮步行,兩人相約在山頂?shù)睦|車終點(diǎn)會合.已知小亮行走到纜車終點(diǎn)的路程是纜車到山頂?shù)木路長的2倍.小穎在小亮出發(fā)后50min 才乘上纜車,纜車的平均速度為180m/min.設(shè)小亮出發(fā)x min后行走的路程為y m,圖中的折線表示小亮在整個(gè)行走過程中yx的函數(shù)關(guān)系.

          1)小亮行走的總路程是 m,他途中休息了 min;

          2當(dāng)50≤x≤80時(shí),求yx的函數(shù)關(guān)系式;

          當(dāng)小穎到達(dá)纜車終點(diǎn)時(shí),小亮離纜車終點(diǎn)的路程是多少?

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          【題目】已知直線l依次三點(diǎn)A、B、C,AB=6,BC=m,點(diǎn)MAC點(diǎn)中點(diǎn),

          (1)如圖,當(dāng)m=4,求線段BM的長度(寫清線段關(guān)系)

          (2)在直線l上一點(diǎn)D,CD=n < m,用m、n表示線段DM的長度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下面是馬小哈同學(xué)做的一道題

          解方程

          :①去分母, 4(2x﹣1)=1﹣3(x+2)

          去括號, 8x﹣4=1﹣3x﹣6

          移項(xiàng)8x+3x=1﹣6+4

          合并同類項(xiàng), 11x=﹣1

          系數(shù)化為1,

          (1)上面的解題過程中最早出現(xiàn)錯(cuò)誤的步驟是(填代號) ;

          (2)請?jiān)诒绢}右邊正確的解方程

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          同步練習(xí)冊答案