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        1. 【題目】如圖,二次函數(shù)yax2+bx3的圖象與x軸交于A、By軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,﹣4

          1)求二次函數(shù)解析式;

          2)該二次函數(shù)圖象上是否存在點(diǎn)M,使SMABSCAB,若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo).

          【答案】1yx22x3;(2存在,點(diǎn)M的坐標(biāo)為(1+3),(13)或(2,﹣3

          【解析】

          1)二次函數(shù)yax2+bx3的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,﹣4),可以求得a、b的值,從而可以得到該函數(shù)的解析式;

          2)根據(jù)(1)中求得的函數(shù)解析式可以得到點(diǎn)C的坐標(biāo),再根據(jù)SMABSCAB,即可得到點(diǎn)M的縱坐標(biāo)的絕對值等于點(diǎn)C的縱坐標(biāo)的絕對值,從而可以求得點(diǎn)M的坐標(biāo).

          解:(1)∵二次函數(shù)yax2+bx3的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,﹣4),

          ,得,

          ∴該函數(shù)的解析式為yx22x3;

          2)該二次函數(shù)圖象上存在點(diǎn)M,使SMABSCAB

          yx22x3=(x3)(x+1),

          ∴當(dāng)x0時(shí),y=﹣3,當(dāng)y0時(shí),x3x=﹣1

          ∵二次函數(shù)yax2+bx3的圖象與x軸交于A、By軸交于點(diǎn)C,

          ∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣1,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,0),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,﹣3),

          SMABSCAB,點(diǎn)M在拋物線上,

          ∴點(diǎn)M的縱坐標(biāo)是3或﹣3

          當(dāng)y3時(shí),3x22x3,得x11+x21;

          當(dāng)y=﹣3時(shí),﹣3x22x3,得x30x42;

          ∴點(diǎn)M的坐標(biāo)為(1+,3),(1,3)或(2,﹣3).

          故答案為:(1yx22x3;(2)存在,點(diǎn)M的坐標(biāo)為(1+,3),(1,3)或(2,﹣3).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我們把有兩邊對應(yīng)相等,且夾角互補(bǔ)(不相等)的兩個(gè)三角形叫做互補(bǔ)三角形,如圖1,□ABCD中,AOBBOC互補(bǔ)三角形”.

          (1)寫出圖1中另外一組互補(bǔ)三角形”_______

          (2)在圖2中,用尺規(guī)作出一個(gè)EFH,使得EFHEFG互補(bǔ)三角形,且EFHEFGEF同側(cè),并證明這一組互補(bǔ)三角形的面積相等.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,某校組織了一次全校2000名學(xué)生都參加的環(huán)保知識考試,考題共10題.考試結(jié)束后,學(xué)校團(tuán)委隨機(jī)抽查部分考生的考卷,對考生答題情況進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)所抽查的考卷中答對題量最少為6題,并且繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息解答以下問題:

          (1)本次抽查的樣本容量是   ;在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,m=   ,n=   ,“答對8所對應(yīng)扇形的圓心角為   度;

          (2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

          (3)請根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果,估算出該校答對不少于8題的學(xué)生人數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y12x2+的頂點(diǎn)為M,直線y2x,點(diǎn)Pn0)為x軸上的一個(gè)動點(diǎn),過點(diǎn)Px軸的垂線分別交拋物線y12x2+和直線y2x于點(diǎn)A、點(diǎn)B

          1)直接寫出A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)(用含n的代數(shù)式表示)

          2)設(shè)線段AB的長為d,求d關(guān)于n的函數(shù)關(guān)系式及d的最小值,并直接寫出此時(shí)線段OB與線段PM的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系;

          3)已知二次函數(shù)yax2+bx+ca,b,c為整數(shù)且a0),對一切實(shí)數(shù)x恒有xy2x2+,求ab,c的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若二次函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)在的圖象上,則稱的伴隨函數(shù),如的伴隨函數(shù).

          1)若函數(shù)的伴隨函數(shù),求的值;

          2)已知函數(shù)的伴隨函數(shù).

          ①當(dāng)點(diǎn)(2-2)在二次函數(shù)的圖象上時(shí),求二次函數(shù)的解析式;

          ②已知矩形,為原點(diǎn),點(diǎn)軸正半軸上,點(diǎn)軸正半軸上,點(diǎn)6,2),當(dāng)二次函數(shù)的圖象與矩形有三個(gè)交點(diǎn)時(shí),求此二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,△OA1B1是邊長為2的等邊三角形,作△B2A2B1△OA1B1關(guān)于點(diǎn)B1成中心對稱,再作△B2A3B3△B2A2B1關(guān)于點(diǎn)B2成中心對稱,如此作下去,則△B2nA2n+1B2n+1(n是正整數(shù))的頂點(diǎn)A2n+1的坐標(biāo)是(

          A. (4n﹣1,B. (2n﹣1,C. (4n+1,D. (2n+1,

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】把球放在長方體紙盒內(nèi),球的一部分露出盒外,其截面如圖所示,已知EF=CD=4 cm,則球的半徑長是(  )

          A. 2cm B. 2.5cm C. 3cm D. 4cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,若二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)圖象的對稱軸為x=1,與y軸交于點(diǎn)C,與x軸交于點(diǎn)A、點(diǎn)B(﹣1,0),則

          ①二次函數(shù)的最大值為a+b+c;

          a﹣b+c<0;

          b2﹣4ac<0;

          ④當(dāng)y>0時(shí),﹣1<x<3,其中正確的個(gè)數(shù)是( 。

          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,正方形ABCD中,MBC上一點(diǎn),FAM的中點(diǎn),EF⊥AM,垂足為F,交AD的延長線于點(diǎn)E,交DC于點(diǎn)N

          1)求證:△ABM∽△EFA

          2)若AB=12,BM=5,求DE的長.

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