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        1. 【題目】如圖,BECE分別為ABC的內(nèi)角平分線和外角平分線,BEAC于點(diǎn)H,CF平分∠ACBBE于點(diǎn)F連接AE.則下列結(jié)論:①∠ECF=90°;②AE=CE;③;④∠BAC=2BEC;⑤∠AEH=BCF,正確的個(gè)數(shù)為(

          A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)

          【答案】D

          【解析】

          根據(jù)平分,平分,可得,則易證,可判斷①正確;根據(jù)平分,于點(diǎn)H,可證,得到,可證,則有,可判斷②正確;根據(jù)平分,平分,得到,,則利用 可以判斷③;根據(jù),,得到,利用,平分,得,可以判斷④正確;根據(jù),平分,得到,,,,故可以判斷⑤正確;

          解:∵平分,平分

          ,

          ,故①正確;

          平分,于點(diǎn)H

          ,,

          ,

          ,

          ,

          ,

          ,故②正確;

          平分平分,

          即有:

          ,故正確;

          ,

          ,

          又∵,平分,

          ,

          即:,故正確;

          ,平分,

          ,,,

          ,故⑤正確;

          綜上所述,正確的有:①②③④⑤,共5個(gè),

          故選:D

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+3(a≠0)經(jīng)過(guò)A(﹣3,0)、B(1,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,其頂點(diǎn)為D,連接AD,點(diǎn)P是線段AD上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與A、D重合),過(guò)點(diǎn)P作y軸的垂線PE,垂足點(diǎn)為E,連接AE.

          (1)求拋物線的函數(shù)解析式,并寫出頂點(diǎn)D的坐標(biāo);
          (2)如果P點(diǎn)的坐標(biāo)為(x,y),△PAE的面積為S,求S與x之間的函數(shù)關(guān)系式,直接寫出自變量x的取值范圍,并求出S的最大值;
          (3)在(2)的條件下,當(dāng)S取到最大值時(shí),過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線PF,垂足為F,連接EF,把△PEF沿直線EF折疊,點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)P′,求出P′的坐標(biāo),并判斷P′是否在該拋物線上.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知△ABC中,∠B=90°AB=8cm,BC=6cmP、Q分別為ABBC邊上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿AB方向運(yùn)動(dòng),且速度為每秒1cm,點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始B→C方向運(yùn)動(dòng),且速度為每秒2cm,它們同時(shí)出發(fā);設(shè)出發(fā)的時(shí)間為t秒.

          1)出發(fā)2秒后,求PQ的長(zhǎng);

          2)從出發(fā)幾秒鐘后,△PQB能形成等腰三角形?

          3)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,直線PQ能否把原三角形周長(zhǎng)分成相等的兩部分?若能夠,請(qǐng)求出運(yùn)動(dòng)時(shí)間;若不能夠,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,以原點(diǎn)O為圓心的圓交x軸于A、B兩點(diǎn),交y軸的正半軸于點(diǎn)C,D為第一象限內(nèi)⊙O上的一點(diǎn),若∠DAB=20°,則∠OCD等于( )

          A.20°
          B.40°
          C.65°
          D.70°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(1)xy都是實(shí)數(shù),且y=++8,求5x+13y+6的值;

          (2)已知△ABC的三邊長(zhǎng)分別為a,bc,且滿足+b2-6b+9=0,求c的取值范圍。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖①,在矩形紙片ABCD中,AB= +1,AD=

          (1)如圖②,將矩形紙片向上方翻折,使點(diǎn)D恰好落在AB邊上的D′處,壓平折痕交CD于點(diǎn)E,則折痕AE的長(zhǎng)為
          (2)如圖③,再將四邊形BCED′沿D′E向左翻折,壓平后得四邊形B′C′ED′,B′C′交AE于點(diǎn)F,則四邊形B′FED′的面積為
          (3)如圖④,將圖②中的△AED′繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α角,得△A′ED″,使得EA′恰好經(jīng)過(guò)頂點(diǎn)B,求弧D′D″的長(zhǎng) . (結(jié)果保留π)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】計(jì)算題
          (1)計(jì)算:(cos230°+sin230°)×tan60°
          (2)解方程:x2﹣2 x﹣1=0.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知直線AB∥CD,BE平分∠ABC,交CD于D,∠CDE=150°,則∠C的度數(shù)為( )

          A.150°
          B.130°
          C.120°
          D.100°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,將邊AC沿CE翻折,使點(diǎn)A落在AB上的點(diǎn)D處;再將邊BC沿CF翻折,使點(diǎn)B落在CD的延長(zhǎng)線上的點(diǎn)B′處,兩條折痕與斜邊AB分別交于點(diǎn)E,F(xiàn),則線段B′F的長(zhǎng)為( )

          A.
          B.
          C.
          D.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案