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        1. 【題目】如圖,在矩形ABCD中,按以下步驟作圖:①分別以點(diǎn)A和點(diǎn)C為圓心,以大于AC的長為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)MN;②作直線MNCD于點(diǎn)E,若AB=8AD=6,則EC=_____________

          【答案】

          【解析】

          連接EA,如圖,利用基本作圖得到MN垂直平分AC,所以EC=EA,設(shè)CE=x,則AE=x,DE=8-x,根據(jù)勾股定理得到62+8-x2=x2,然后解方程求出x即可.

          解:連接EA,如圖,

          由作圖得到MN垂直平分AC,

          ∴EC=EA

          四邊形ABCD為矩形,

          ∴CD=AB=8,∠D=90°,

          設(shè)CE=x,則AE=x,DE=8-x,

          Rt△ADE中,62+8-x2=x2,解得x=,

          CE的長為

          故答案為

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】說明理由

          如圖,∠1+∠2=230°,b∥c, 則∠1、∠2、∠3、∠4各是多少度?

          解:∵ ∠1=∠2 (_________________________)

          ∠1+∠2=230°

          ∴∠1 =∠2 =________(填度數(shù))

          bc

          ∴∠4 =∠2= ________(填度數(shù))

          ( )

          ∠2 +∠3 =180° ( )

          ∴∠3 =180°-∠2 =_________(填度數(shù))

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖∠AOB是直角,在∠AOB外作射線OC,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC.

          (1)若∠AOC=38°,求∠MON的度數(shù);

          (2)若∠AOC=,試說明∠MON的大小與無關(guān).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,數(shù)軸上線段AB=2(單位長度),線段CD=4(單位長度),點(diǎn)A在數(shù)軸上表示的數(shù)是-10,點(diǎn)C在數(shù)軸上表示的數(shù)是16.若線段AB以每秒6個單位長度的速度向右勻速運(yùn)動,同時線段CD以每秒2個單位長度的速度向左勻速運(yùn)動.設(shè)運(yùn)動時間為t s.

          (1)當(dāng)點(diǎn)B與點(diǎn)C相遇時,點(diǎn)A、點(diǎn)D在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為________;

          (2)當(dāng)t為何值時,點(diǎn)B剛好與線段CD的中點(diǎn)重合;

          (3)當(dāng)運(yùn)動到BC=8(單位長度)時,求出此時點(diǎn)B在數(shù)軸上表示的數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某電路檢修小組在東西方向的一道路上檢修用電線路,檢修車輛從該道路處出發(fā),如果規(guī)定檢修車輛向東行駛為正,向西行駛為負(fù),某一天施工過程中七次車輛行駛記錄如下(單位:千米):

          第一次

          第二次

          第三次

          第四次

          第五次

          第六次

          第七次

          )問檢修小組收工時在的哪個方位?距處多遠(yuǎn)?

          2)若檢修車輛每千米耗油升,每升汽油需元,問這一天檢修車輛所需汽油費(fèi)多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知AC=4,求ABBC的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】知識鏈接:

          “轉(zhuǎn)化、化歸思想”是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種探究新知、解決問題的基本的數(shù)學(xué)思想方法,通過“轉(zhuǎn)化、化歸”通常可以實現(xiàn)化未知為已知,化復(fù)雜為簡單,從而使問題得以解決.

          1)問題背景:已知:△ABC.試說明:∠A+B+C=180°.

          問題解決:(填出依據(jù))

          解:(1)如圖①,延長ABE,過點(diǎn)BBFAC.

          BFAC(作圖)

          ∴∠1=C

          2=A

          ∵∠2+ABC+1=180°(平角的定義)

          ∴∠A+ABC+C=180°(等量代換)

          小結(jié)反思:本題通過添加適當(dāng)?shù)妮o助線,把三角形的三個角之和轉(zhuǎn)化成了一個平角,利用平角的定義,說明了數(shù)學(xué)上的一個重要結(jié)論“三角形的三個內(nèi)角和等于180°.

          2)類比探究:請同學(xué)們參考圖②,模仿(1)的解決過程試說明“三角形的三個內(nèi)角和等于180°”

          3)拓展探究:如圖③,是一個五邊形,請直接寫出五邊形ABCDE的五個內(nèi)角之和∠A+B+C+D+E= .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,RtABC中,∠ACB90°,D是邊BC上一點(diǎn),點(diǎn)E、F分別是線段AB、AD中點(diǎn),聯(lián)結(jié)CE、CFEF

          1)求證:△CEF≌△AEF;

          2)聯(lián)結(jié)DE,當(dāng)BD2CD時,求證:AD2DE

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗數(shù)據(jù)顯示,一般成人喝半斤低度白酒后,1.5時內(nèi)其血液中酒精含量y(毫克/百毫升)與時間x ()的關(guān)系可近似地用二次函數(shù)y=-200x2+400x刻畫;1.5時后(包括1.5)yx可近似地用反比例函數(shù)(k>0)刻畫(如圖所示).

          (1)根據(jù)上述數(shù)學(xué)模型計算:喝酒后幾時血液中的酒精含量達(dá)到最大值?最大值為多少

          (2)按國家規(guī)定,車輛駕駛?cè)藛T血液中的酒精含量大于或等于20毫克/百毫升時屬于酒后駕駛,不能駕車上路.參照上述數(shù)學(xué)模型,假設(shè)某駕駛員晚上20:30在家喝完半斤低度白酒,第二天早上7:00能否駕車去上班?請說明理由.


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          同步練習(xí)冊答案