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        1. 如圖,已知點(diǎn)A(?3,5)在拋物線y=x2+c的圖象上,點(diǎn)P從拋物線的頂點(diǎn)Q出發(fā),沿y軸以每秒1個(gè)單位的速度向正方向運(yùn)動(dòng),連結(jié)AP并延長(zhǎng),交拋物線于點(diǎn)B,分別過(guò)點(diǎn)A、B作x軸的垂線,垂足為C、D,連結(jié)AQ、BQ.
          【小題1】求拋物線的解析式;
          【小題2】當(dāng)A、Q、B三點(diǎn)構(gòu)成以AQ為直角邊的直角三角形時(shí),求點(diǎn)P離開(kāi)點(diǎn)Q多少時(shí)間?
          【小題3】試探索當(dāng)AP、AC、BP、BD與一個(gè)平行四邊形的四條邊對(duì)應(yīng)相等(即這四條線段能構(gòu)成平行四邊形)時(shí),點(diǎn)P離開(kāi)點(diǎn)Q的時(shí)刻.

          【小題1】
          【小題2】2或
          【小題3】和4解析:
          解:(1)把A(?3,5)代入得:5=´9+c,··········· 1’
          ∴c=.                                  2’
          (2)①若AQ⊥BQ,過(guò)點(diǎn)Q作MN⊥y軸,
          可證△AMQ∽△QNB.
          ∵AM=AC?MC=,MQ=3,

          設(shè)B(3k,2k+),
          代入拋物線解析式得:k=,即B(,).·········· 3’
          ∴直線AB的解析式為:
          ∴OP=,∴PQ=2.······················· 4’
          ②若AQ⊥AB,
          ∵AC∥PQ,可證△AMQ∽△QAP,
          又由勾股定理得AQ=
          ∴PQ=.········· 6’
          ∴對(duì)應(yīng)的時(shí)刻t為:2或

          (3)①若AC=BD,AP=BP,
          此時(shí)點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),
          ∴OP=AC=5,
          ∴PQ=4.·························· 8’
          ②若AC=AP,
          設(shè)P(0,y),則:9+(y?5)2=25,
          解之得,y=1,即OP=1.
          ∴PQ=.··························· 9’
          此時(shí),直線AP解析式為:
          與拋物線的交點(diǎn)B為(),
          ∴PB==BD.···················· 10’
          ∴滿(mǎn)足條件的時(shí)刻為:和4
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          精英家教網(wǎng)如圖,已知點(diǎn)C為反比例函數(shù)y=-
          6x
          上的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C向坐標(biāo)軸引垂線,垂足分別為A、B,那么四邊形AOBC的面積為
           

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          精英家教網(wǎng)如圖,已知點(diǎn)A、B、C、D均在已知圓上,AD∥BC,AC平分∠BCD,∠ADC=120°,四邊形ABCD的周長(zhǎng)為10cm.圖中陰影部分的面積為( 。
          A、
          3
          2
          B、
          3
          -
          3
          C、2
          3
          D、4
          3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,已知點(diǎn)D為△ABC中AC邊上一點(diǎn),且AD:DC=3;4,設(shè)
          BA
          =
          a
          ,
          BC
          b

          (1)在圖中畫(huà)出向量
          BD
          分別在
          a
          ,
          b
          方向上的分向量;
          (2)試用
          a
          ,
          b
          的線性組合表示向量
          BD

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,已知點(diǎn)C為AB上一點(diǎn),AC=12cm,CB=
          23
          AC,D、E分別為AC、AB的中點(diǎn).
          (1)圖中共有
          10
          10
          線段.
          (2)求DE的長(zhǎng).

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