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        1. 小華在做解方程作業(yè)時,不小心將方程中的一個常數(shù)弄臟了而看不清楚,被弄臟

          答案,知道此方程的解是x=5,于是,他很快便補好了這個常數(shù),并迅速地做完了作業(yè)。

          同學們,你能補出這個常數(shù)嗎?它應(yīng)該是(      )

          A.2                           B.3                            C.4                            D.5

           

          【答案】

          D

          【解析】略

           

          練習冊系列答案
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          小華在做解方程作業(yè)時,不小心將方程中的一個常數(shù)弄臟了而看不清楚,被弄臟的方程是
          1
          3
          (-
          x-1
          2
          +x)=1-
          x-▲
          5
          ,這該怎么辦呢?他想了一想,然后看了一下書后面的答案,知道此方程的解是x=5,于是,他很快便補好了這個常數(shù),并迅速地做完了作業(yè).同學們,你能補出這個常數(shù)嗎?它應(yīng)該是(  )
          A、2B、3C、4D、5

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          小華在做解方程作業(yè)時,不小心將方程中的一個常數(shù)污染了看不清楚,被污染的方程是y-
          1
          3
          =
          1
          3
          y-■,怎么辦呢?小明想了想,便翻看了書后的答案,此方程的解是:y=-6,小華很快補好了這個常數(shù),并迅速完成了作業(yè).這個常數(shù)是( 。

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          科目:初中數(shù)學 來源:2011年浙江省金衢十一校初三數(shù)學聯(lián)考試卷 題型:選擇題

          小華在做解方程作業(yè)時,不小心將方程中的一個常數(shù)弄臟了而看不清楚,被弄臟

          的方程是( - +x)=1-,這該怎么辦呢?他想了一想,然后看了一下書后面

           

          的答案,知道此方程的解是x=5,于是,他很快便補好了這個常數(shù),并迅速地做完了作業(yè)。

          同學們,你能補出這個常數(shù)嗎?它應(yīng)該是(      )

          A.2                                     B.3                                     C.4                                     D.5

           

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

          小華在做解方程作業(yè)時,不小心將方程中的一個常數(shù)污染了看不清楚,被污染的方程是y-數(shù)學公式=數(shù)學公式y-■,怎么辦呢?小明想了想,便翻看了書后的答案,此方程的解是:y=-6,小華很快補好了這個常數(shù),并迅速完成了作業(yè).這個常數(shù)是


          1. A.
            -4數(shù)學公式
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            3數(shù)學公式
          3. C.
            -4數(shù)學公式
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            4數(shù)學公式

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