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        1. 【題目】如圖,中,,在上截取,上一點(diǎn),且,過(guò)點(diǎn)的垂線,分別交、、,連接。

          (1)的中點(diǎn),,求的長(zhǎng)

          (2)求證:.

          【答案】(1);(2)解解析.

          【解析】

          (1)先證明ABC為等邊三角形,得到AB=BD=4,進(jìn)而求得BE=2,在RtEBF中,∠EBF=60°,得到∠BEF=30°,求出BF=BE=1.再利用勾股定理即可解答;

          (2)取FM=BF,由EFBM,BF=FM,知BE=EM=CD,再證明EMH≌△CDH,得到DH=HM,從而FH=FM+MH=BF+DH=BE+DH.

          (1)∵∠A=60°,AD=AB,

          ∴△ABC為等邊三角形,

          AB=BD=4,

          EAB的中點(diǎn),

          BE=2,

          RtEBF中,∠EBF=60°,

          ∴∠BEF=30°

          BF=BE=1.

          EF=

          (2)如圖,取FM=BF,由EFBM,BF=FM,知BE=EM=CD,

          又∵∠BEF=FEM=30°,

          ∴∠BEM=A=60°,

          EMAC,

          ∴∠MEH=HCD,EHM=CHD,

          EMHCDH中,

          ,

          ∴△EMH≌△CDH,

          DH=HM,

          FH=FM+MH=BF+DH=BE+DH.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          2)將向左平移個(gè)單位,向上平移個(gè)單位,則點(diǎn)的坐標(biāo)變?yōu)?/span>_____________;

          3)若將的三個(gè)頂點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)都乘以,請(qǐng)畫(huà)出;

          4)圖中格點(diǎn)的面積是_________________

          5)在軸上找一點(diǎn),使得最小,請(qǐng)畫(huà)出點(diǎn)的位置,并直接寫(xiě)出的最小值是______________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,AB=9,AC=6,BC=12,點(diǎn)MAB邊上,且AM=3,過(guò)點(diǎn)M作直線MNAC邊交于點(diǎn)N,使截得的三角形與原三角形相似,則MN=__

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          【題目】如圖,矩形的一邊落在矩形的一邊上,并且矩形,其相似比為,連接、

          試探究的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;

          將矩形繞著點(diǎn)按順時(shí)針(或逆時(shí)針)旋轉(zhuǎn)任意角度,得到圖形、圖形,請(qǐng)你通過(guò)觀察、分析、判斷中得到的結(jié)論是否能成立,并選取圖證明你的判斷;

          中,矩形繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,連接、,且,,的面積是否存在最大值或最小值?若存在,求出最大值或最小值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          1)求間的函數(shù)解析式;

          2)若校園文化墻總面積共,其中使用甲石材,設(shè)購(gòu)買兩種石材的總費(fèi)用為元,請(qǐng)直接寫(xiě)出間的函數(shù)解析式;

          3)在(2)的前提下,若甲種石材使用面積多于,且不超過(guò)乙種石材面積的倍,那么應(yīng)該怎樣分配甲、乙兩種石材的面積才能使總費(fèi)用最少?最少總費(fèi)用為多少元?

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