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          如圖所示，請你用三種方法，把左邊的小正方形分別平移到右邊三個圖形中，使各個圖形成為軸對稱圖形，并分別畫出其對稱軸所在的位置．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				解：如圖所示．
          ．
          分析：根據(jù)軸對稱圖形的性質(zhì)，先找出對稱軸，再思考如何畫圖．
          點評：本題考查了軸對稱圖形的性質(zhì)及其作圖的方法，學(xué)生做這些題時找對稱軸及對稱點是關(guān)鍵．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          17、有一塊方角形鋼板如圖所示，請你用一條直線將其分為面積相等的兩部分（不寫作法，保留作圖痕跡，在圖中直接畫出）
          三種方法，如圖所示
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          將三根直徑為a的圓柱形鋼管用鐵絲捆扎，現(xiàn)設(shè)計了兩種方案，如圖所示，請你探索，宜采用哪一種方案．
          精英家教網(wǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2007•衢州模擬）如圖所示，請你用三種方法，把左邊的小正方形分別平移到右邊三個圖形中，使各個圖形成為軸對稱圖形，并分別畫出其對稱軸所在的位置．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2007年浙江省金華衢州地區(qū)十一校聯(lián)考中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          如圖所示，請你用三種方法，把左邊的小正方形分別平移到右邊三個圖形中，使各個圖形成為軸對稱圖形，并分別畫出其對稱軸所在的位置．

          

			
          

			
          
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