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        1. 【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx﹣3a經(jīng)過點(diǎn)A(﹣1,0)、C(0,3),與x軸交于另一點(diǎn)B,拋物線的頂點(diǎn)為D.

          (1)求此二次函數(shù)解析式;
          (2)連接DC、BC、DB,求證:△BCD是直角三角形;
          (3)在對稱軸右側(cè)的拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得△PDC為等腰三角形?若存在,求出符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

          【答案】
          (1)

          解:∵二次函數(shù)y=ax2+bx﹣3a經(jīng)過點(diǎn)A(﹣1,0)、C(0,3),

          ∴根據(jù)題意,得,

          解得

          ∴拋物線的解析式為y=﹣x2+2x+3.


          (2)

          解:由y=﹣x2+2x+3得,D點(diǎn)坐標(biāo)為(1,4),

          ∴CD==

          BC==3,

          BD==2,

          ∵CD2+BC2=(2+(32=20,BD2=(22=20,

          ∴CD2+BC2=BD2

          ∴△BCD是直角三角形;


          (3)

          解:存在.

          y=﹣x2+2x+3對稱軸為直線x=1.

          ①若以CD為底邊,則P1D=P1C,

          設(shè)P1點(diǎn)坐標(biāo)為(x,y),根據(jù)勾股定理可得P1C2=x2+(3﹣y)2,P1D2=(x﹣1)2+(4﹣y)2,

          因此2+(3﹣y)2=(x﹣1)2+(4﹣y)2,

          即y=4﹣x.

          又P1點(diǎn)(x,y)在拋物線上,

          ∴4﹣x=﹣x2+2x+3,

          即x2﹣3x+1=0,

          解得x1=,x2=<1,應(yīng)舍去,

          ∴x=,

          ∴y=4﹣x=

          即點(diǎn)P1坐標(biāo)為(,).

          ②若以CD為一腰,

          ∵點(diǎn)P2在對稱軸右側(cè)的拋物線上,由拋物線對稱性知,點(diǎn)P2與點(diǎn)C關(guān)于直線x=1對稱,

          此時點(diǎn)P2坐標(biāo)為(2,3).

          ∴符合條件的點(diǎn)P坐標(biāo)為(,)或(2,3).


          【解析】(1)將A(﹣1,0)、B(3,0)代入二次函數(shù)y=ax2+bx﹣3a求得a、b的值即可確定二次函數(shù)的解析式;
          (2)分別求得線段BC、CD、BD的長,利用勾股定理的逆定理進(jìn)行判定即可;
          (3)分以CD為底和以CD為腰兩種情況討論.運(yùn)用兩點(diǎn)間距離公式建立起P點(diǎn)橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)之間的關(guān)系,再結(jié)合拋物線解析式即可求解.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓 的右焦點(diǎn)為F(1,0),且經(jīng)過點(diǎn)
          (1)求橢圓P的方程;
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AB≠BC,連接AC,AE是∠BAD的平分線,交邊DC的延長線于點(diǎn)F.
          (1)證明:CE=CF;
          (2)若∠B=60°,BC=2AB,試判斷四邊形ABFC的形狀,并說明理由.(如圖2所示)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,MN是⊙O的直徑,QN是⊙O的切線,連接MQ交⊙O于點(diǎn)H,E為上一點(diǎn),連接ME,NE,NE交MQ于點(diǎn)F,且ME2=EFEN.

          (1)求證:QN=QF;
          (2)若點(diǎn)E到弦MH的距離為1,cos∠Q=,求⊙O的半徑.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】中學(xué)生上學(xué)帶手機(jī)的現(xiàn)象越來越受到社會的關(guān)注,為此媒體記者隨機(jī)調(diào)查了某校若干名學(xué)生上學(xué)帶手機(jī)的目的,分為四種類型:A接聽電話;B收發(fā)短信;C查閱資料;D游戲聊天.并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖1和圖2的統(tǒng)計(jì)圖(不完整),請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

          (1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了 名學(xué)生.
          (2)將圖1、圖2補(bǔ)充完整;
          (3)現(xiàn)有4名學(xué)生,其中A類兩名,B類兩名,從中任選2名學(xué)生,求這兩名學(xué)生為同一類型的概率(用列表法或樹狀圖法).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          ①BE=CD;
          ②∠DGF=135°;
          ③∠ABG+∠ADG=180°;
          ④若=,則3SBDG=13SDGF
          其中正確的結(jié)論是 寫所有正確結(jié)論的序號)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,P為平行四邊形ABCD的邊AD上的一點(diǎn),E,F(xiàn)分別為PB,PC的中點(diǎn),△PEF,△PDC,△PAB的面積分別為S,S1 , S2 . 若S=3,則S1+S2的值為( 。

          A.24
          B.12
          C.6
          D.3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】點(diǎn)P的坐標(biāo)是(a,b),從﹣2,﹣1,0,1,2這五個數(shù)中任取一個數(shù)作為a的值,再從余下的四個數(shù)中任取一個數(shù)作為b的值,則點(diǎn)P(a,b)在平面直角坐標(biāo)系中第二象限內(nèi)的概率是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了幫助九年級學(xué)生做好體育考試項(xiàng)目的選考工作,某校統(tǒng)計(jì)了本縣上屆九年級畢業(yè)生體育考試各個項(xiàng)目參加的男、女生人數(shù)及平均成績,并繪制成如圖兩個統(tǒng)計(jì)圖,請結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖信息解決問題.

          (1)“擲實(shí)心球”項(xiàng)目男、女生總?cè)藬?shù)是“跳繩”項(xiàng)目男、女生總?cè)藬?shù)的2倍,求“跳繩”項(xiàng)目的女生人數(shù);
          (2)若一個考試項(xiàng)目的男、女生總平均成績不小于9分為“優(yōu)秀”,試判斷該縣上屆畢業(yè)生的考試項(xiàng)目中達(dá)到“優(yōu)秀”的有哪些項(xiàng)目,并說明理由;
          (3)請結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖信息和實(shí)際情況,給該校九年級學(xué)生體育考試項(xiàng)目的選擇提出合理化建議.

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