將一個(gè)小立方塊作為基本單元，將10個(gè)基本單元排成“長(zhǎng)條”，再用10個(gè)“長(zhǎng)條”疊加起來組成一個(gè)長(zhǎng)方體，最后用10個(gè)長(zhǎng)方體構(gòu)成一個(gè)“正方體”，則10個(gè)這樣的“正方體”共有小正方塊
- A.
102個(gè)
- B.
103個(gè)
- C.
104個(gè)
- D.
105個(gè)
C
分析：根據(jù)題意，知每一個(gè)“長(zhǎng)條”有10個(gè)小正方塊，則10個(gè)“長(zhǎng)條”疊加起來組成一個(gè)長(zhǎng)方體時(shí)，有10×10個(gè)小正方塊，用10個(gè)長(zhǎng)方體構(gòu)成一個(gè)“正方體”時(shí)，有10×10×10個(gè)小正方塊，10個(gè)這樣的“正方體”共有小正方塊10×10×10×10個(gè)．
解答：根據(jù)題意，得
10個(gè)這樣的“正方體”共有小正方塊10×10×10×10=104個(gè)．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：此題要逐步求出每個(gè)立體圖形所需要的小正方塊的個(gè)數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：單選題
下列電視臺(tái)圖標(biāo)中，屬于中心對(duì)稱圖形的是
- A.
- B.
- C.
- D.
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：單選題
下列各圖中，既是軸對(duì)稱圖形，又是中心對(duì)稱圖形的是
- A.
- B.
- C.
- D.
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：單選題
下列計(jì)算正確的是
- A.
=-3
- B.
（
）
2=3
- C.
=±3
- D.
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：填空題
如圖，圖1中圓與正方形各邊都相切，設(shè)這個(gè)圓的周長(zhǎng)為C1；圖2中的四個(gè)圓的半徑相等，并依次外切，且與正方形的邊相切，設(shè)這四個(gè)圓的周長(zhǎng)和為C2；圖3中的九個(gè)圓的半徑相等，并依次外切，且與正方形的邊相切，設(shè)這九個(gè)圓的周長(zhǎng)和為C3；…，依此規(guī)律，當(dāng)正方形邊長(zhǎng)為2時(shí)，則C8=________．（計(jì)算結(jié)果用π表示）
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：填空題
一個(gè)直角三角形的三條邊的長(zhǎng)均為整數(shù)，已知它的一條直角邊的長(zhǎng)是18，那么另一條直角邊的長(zhǎng)有________種可能，它的最大值是________．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：解答題
下表是八年級(jí)（1）班10名學(xué)生數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表：
| 成績(jī)（分） | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
| 人數(shù)（人） | 1 | 2 | x | y | 2 |
（1）若這10名學(xué)生成績(jī)的平均數(shù)為73分，求x和y的值．
（2）設(shè)這個(gè)班10名學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)為a，中位數(shù)為b，求a、b的值．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：單選題
下列不等式總成立的是
- A.
4a＞2a
- B.
a2＞0
- C.
a2＞a
- D.
-
a
2≤0
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：單選題
在數(shù)軸上，如果將點(diǎn)A向右移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度，再向左移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度，終點(diǎn)表示的數(shù)是0，則點(diǎn)A所表示的數(shù)為
- A.
-2
- B.
-1
- C.
2
- D.
1
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=