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          （2013•丹陽市二模）若x=1，x-y=5，則x2-xy=
          5
          5
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：首先將原式因式分解，進(jìn)而代入求出即可．
          解答：解：x2-xy=x（x-y），
          將x=1，x-y=5，代入原式得：
          原式=1×5=5．
          故答案為：5．
          點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了提取公因式法分解因式，正確提取公因式是解題關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013•丹陽市二模）如果等式(
          x
          2
          -x)0=1          成立，那么x的取值范圍是
          x＞0且x≠
          1
          2
          x＞0且x≠
          1
          2
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013•丹陽市二模）如圖，已知菱形ABCD的邊長(zhǎng)為2，B、C兩點(diǎn)在扇形AEF的
          EF
          上，則扇形ABC的面積為
          2
          3
          π
          2
          3
          π
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013•丹陽市二模）一組數(shù)據(jù)1，2，5，5，6的眾數(shù)是
          5
          5
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013•丹陽市二模）菱形的一個(gè)內(nèi)角為60°，一邊的長(zhǎng)為2，它的面積為
          2
          		3
          2
          		3
          ．
          

			
          

			
          
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