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        1. 【題目】如圖,ACBECD都是等腰直角三角形,∠ACB=ECD=90°DAB邊上一點,且AD=2,AC=BC=.

          1)證明:ACE≌△BCD;

          2)求四邊形ADCE的面積;

          3)求ED的長.

          【答案】1)見解析;(29;(3

          【解析】

          1)根據(jù)ACBECD都是等腰直角三角形,可得:CE=CD,CA=CB,∠ECD=ACB=90°,再根據(jù)等式的基本性質(zhì)即可得出:∠ACE=BCD,利用SAS即可證出ACE≌△BCD;

          2)根據(jù)(1)中全等,四邊形ADCE的面積=ACE的面積+△ACD的面積=BCD的面積+△ACD的面積=ACB的面積,故計算出△ACB的面積即可;

          3)根據(jù)勾股定理即可算出AB的長,從而計算出BD的長,再根據(jù)(1)的ACE≌△BCD即可得EA=BD,∠EAC=DBC=45°,從而得到∠EAD=90°,最后根據(jù)勾股定理即可算出ED的長.

          解:(1)∵ACBECD都是等腰直角三角形

          CE=CDCA=CB,∠ECD=ACB=90°

          ∴∠ECD-∠ACD=ACB-∠ACD

          ∴∠ACE=BCD

          ACE和△BCD

          ACE≌△BCDSAS);

          2)∵ACE≌△BCD

          SACE=SBCD

          S四邊形ADCE =SACESACD =SBCDSACD =SACB

          AC=BC=

          SACB=

          S四邊形ADCE =9

          3)根據(jù)勾股定理:

          BD=ABAD=4

          ACE≌△BCD

          EA=BD=4,∠EAC=DBC

          ACB是等腰直角三角形

          ∴∠BAC=∠DBC=45°

          ∴∠EAD=EAC+∠BAC=DBC+∠BAC=90°

          RtEAD

          根據(jù)勾股定理:

          練習(xí)冊系列答案
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          A.90°B.100°C.120°D.無法確定

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          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          【題目】為了解某地區(qū)七年級學(xué)生對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況,從該地區(qū)隨機抽取部分七年級學(xué)生作為樣本,采用問卷調(diào)查的方法收集數(shù)據(jù)(參與問卷調(diào)查的每名同學(xué)只能選擇其中一類節(jié)目),并調(diào)查得到的數(shù)據(jù)用下面的表和扇形圖來表示(表、圖都沒制作完成)

          根據(jù)表、圖提供的信息,解決以下問題:

          (1)計算出表中a、b的值;

          (2)求扇形統(tǒng)計圖中表示“動畫”部分所對應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù);

          (3)若該地區(qū)七年級學(xué)生共有47500人,試估計該地區(qū)七年級學(xué)生中喜愛“新聞”類電視節(jié)目的學(xué)生有多少人?

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          【題目】如圖,在平面直角坐標系中有一個△ABC,頂點A(﹣1,3),B(2,0),C(﹣3,﹣1).

          (1)畫出△ABC關(guān)于y軸的對稱圖形△A1B1C1(不寫畫法);

          點A關(guān)于x軸對稱的點坐標為   

          點B關(guān)于y軸對稱的點坐標為   

          點C關(guān)于原點對稱的點坐標為   

          (2)若網(wǎng)格上的每個小正方形的邊長為1,則△ABC的面積是   

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          【題目】(本題6分)如圖,已知△ABC,∠C=Rt∠,AC<BC,DBC上一點,且到A,B兩點的距離相等.

          1)用直尺和圓規(guī),作出點D的位置(不寫作法,保留作圖痕跡);

          2)連結(jié)AD,若∠B=37°,求∠CAD的度數(shù).

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          如圖,在邊長為的菱形中,對角線,點是直線上的動點,,

          對角線的長是________,菱形的面積是________;

          如圖,當點在對角線上運動時,的值是否發(fā)生變化?請說明理由;

          如圖,當點在對角線的延長線上時,的值是否發(fā)生變化?若不變請說明理由,若變化,請直接寫出之間的數(shù)量關(guān)系,不用明理由.

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          (1)在圖中設(shè)計出符合要求的方案示意圖.(要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡).

          (2)RtABC中,AC=3,AB=5,連接AO,求出AO的長度.

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          同步練習(xí)冊答案