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        1. 17.小王上周五買進某種股票1000股,每股28元:如表為本周每天收盤時刻股票的漲跌情況:(單位:元)
           星期 一 二三  四五 
           每股漲跌+1+1.5-1.5-2.5+0.5
          (1)星期三收盤時,每股是多少元?
          (2)本周內(nèi)最高價是每股多少元?最低價是每股多少元?
          (3)若小王按本周五的收盤價將股票全部賣出,你認為他會獲利嗎?

          分析 (1)看懂統(tǒng)計表,正確列出算式,按照正負數(shù)相加的問題即可解決,
          (2)由表格知周一周二上漲,周三周四連著下跌,周五稍微上漲,可以得知周二最高,周四最低,列出算式算出結(jié)果即是所求,
          (3)利用正負數(shù)加法求出周五的收盤價,與上周購進價格進行比較就能得出結(jié)論.

          解答 解:(1)28+1+1.5-1.5=29(元),
          答:星期三收盤時,每股是29元.
          (2)由表格可知,周一周二上漲,周三周四連著下跌,周五稍微上漲,所以:
          周二最高是:28+1+1.5=30.5(元),
          周四最低是:28+1+1.5-1.5-2.5=26.5(元),
          答:本周內(nèi)最高價是每股30.5元,最低價是每股26.5元.
          (3)本周五的收盤價為26.5+0.5=27(元),
          27元<28元,
          所以若小王按本周五的收盤價將股票全部賣出,不會獲利.

          點評 本題考查的是學生讀表和計算正負數(shù)加法的問題,看清數(shù)據(jù)讀懂表格就可以解決該題了,本題的關(guān)鍵是列對算式.

          練習冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

          7.如圖,△ABC中,∠C=90°,AD是角平分線,∠B=30°,若BD=4,則BC=( 。
          A.5B.6C.7D.8

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          8.如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=-1,求拋物線經(jīng)過A(1,0),C(0,3)兩點,與x軸交于A、B兩點.
          (1)若直線y=mx+n經(jīng)過B、C兩點,求直線BC和拋物線的解析式;
          (2)在該拋物線的對稱軸x=-1上找一點M,使點M到點A的距離與到點C的距離之和最小,求出點M的坐標;
          (3)設(shè)點P為該拋物線的對稱軸x=-1上的一個動點,求使△BPC為直角三角形的點P的坐標.(提示:若平面直角坐標系內(nèi)兩點P(x1,y1)、Q(x2,y2),則線段PQ的長度PQ=$\sqrt{({x}_{1}-{x}_{2})^{2}+({y}_{1}-{y}_{2})^{2}}$).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          5.某車的剎車距離y(m)與開始剎車時的速度x(m/s)之間滿足二次函數(shù)y=$\frac{1}{1000}$x2+$\frac{1}{100}$x(x>0),若該車某次的剎車距離為9m,則開始剎車時的速度為90m/s.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          12.如圖,CP、BP分別平分△ABC的外角∠ECB,∠DBC,若∠A=50°,那么∠P=65°.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          2.如圖1是一副三角尺拼成的圖案
          (1)求∠EBC的度數(shù);
          (2)將圖1中的三角尺ABC繞B旋轉(zhuǎn)20度,∠CBE=130°或170°(圖2)
          (3)將圖1中的三角尺ABC繞點B旋轉(zhuǎn)α度(0°<α<90°)能否使∠ABE=2∠DBC?若能,求出∠EBC的度數(shù);若不能,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

          9.以下四家銀行的圖標,是中心對稱圖形的是(  )
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          6.在⊙O中,圓心O到弦AB的距離為AB長度的一半,則弦AB所對圓周角的大小為45°或135°.

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          7.延慶區(qū)某中學七年級(1)(2)兩個班共104人,要去延慶地質(zhì)博物館進行社會大課堂活動,老師指派小明到網(wǎng)上查閱票價信息,小明查得票價如圖:

          其中(1)班不足50人,經(jīng)估算,如果兩個班都以班為單位購票,一共應付1240元.
          (1)兩個班各有多少學生?
          (2)如果兩個班聯(lián)合起來,作為一個團體購票,可以省多少錢?
          (3)如果七年級(1)班單獨組織去博物館參觀,你認為如何購票最省錢?

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          同步練習冊答案