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          【題目】在平面直角坐標系中，△ABC的位置如圖所示（每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形）． 

          （1）將△ABC沿x軸方向向左平移6個單位，畫出平移后得到的△A1B1C1；
          （2）將△ABC繞著點A順時針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后得到的△AB2C2 ， 并直接寫出點B2、C2的坐標．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】
          （1）解：如圖，△A1B1C1即為所求 

          （2）解：如圖，△AB2C2即為所求，點B2（4，﹣2），C2（1，﹣3）． 

          【解析】（1）利用點平移的規(guī)律寫出點A、B、C的對應點A1、B1、C1的坐標，然后描點即可得到△A1B1C1；（2）利用網(wǎng)格特點和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)畫出點B、C的對應點B2、C2 ， 從而得到△AB2C2 ， 再寫出點B2、C2的坐標．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90，AD平分∠BAC，過A，C，D三點的圓與斜邊AB交于點E，連接DE． 

          （1）求證：AC=AE；
          （2）若AC=6，CB=8，求△ACD的外接圓的直徑．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（本題滿分7分）在一棵樹的10米高處有兩只猴子，一只猴子爬下樹走到離樹20米處的池塘的A處。另一只爬到樹頂D后直接躍到A處，距離以直線計算，如果兩只猴子所經(jīng)過的距離相等，求這棵樹高。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1，在四邊形ABCD中，AB=AD，∠BAD=60°，∠ABC=∠ADC=90°，點E、F分別在線段BC、CD上，∠EAF=30°，連接EF． 

          （1）如圖2，將△ABE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)60°后得到△A′B′E′（A′B′與AD重合），那么 
          ①∠E′AF度數(shù)②線段BE、EF、FD之間的數(shù)量關系
          （2）如圖3，當點E、F分別在線段BC、CD的延長線上時，其他條件不變，請?zhí)骄烤�段BE、EF、FD之間的數(shù)量關系，并說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，數(shù)軸上有三個點A，B，C，請回答下列問題：
          (1)將點C向左移動6個單位長度后，這時點B所表示的數(shù)比點C所表示的數(shù)大
          多少？
          (2)怎樣移動A，B，C中的兩個點，才能使這三個點表示相同的數(shù)？有幾種移法？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某文具店購進一批紀念冊，每本進價為20元，出于營銷考慮，要求每本紀念冊的售價不低于20元且不高于28元，在銷售過程中發(fā)現(xiàn)該紀念冊每周的銷售量y（本）與每本紀念冊的售價x（元）之間滿足一次函數(shù)關系：當銷售單價為22元時，銷售量為36本；當銷售單價為24元時，銷售量為32本．
          （1）請直接寫出y與x的函數(shù)關系式；
          （2）當文具店每周銷售這種紀念冊獲得150元的利潤時，每本紀念冊的銷售單價是多少元？
          （3）設該文具店每周銷售這種紀念冊所獲得的利潤為w元，將該紀念冊銷售單價定為多少元時，才能使文具店銷售該紀念冊所獲利潤最大？最大利潤是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，拋物線y=x2﹣3x+  與x軸相交于A、B兩點，與y軸相交于點C，點D是直線BC下方拋物線上一點，過點D作y軸的平行線，與直線BC相交于點E 

          （1）求A、B的坐標；
          （2）求直線BC的解析式；
          （3）當線段DE的長度最大時，求點D的坐標．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知四邊形ABCD，AD∥BC，AB⊥BC，AD=1，AB=2，BC=3．
          （1）如圖1，若P為AB邊上一點以PD，PC為邊作平行四邊形PCQD，請問對角線PQ的長是否存在最小值？如果存在，請求出最小值，如果不存在，請說明理由．
          （2）若P為AB邊上任意一點，延長PD到E，使DE=PD，再以PE，PC為邊作平行四邊形PCQE，請問對角線PQ的長是否也存在最小值？如果存在，請直接寫出最小值，如果不存在，請說明理由．
          （3）如圖2，若P為直線DC上任意一點，延長PA到E，使AE=AP，以PE、PB為邊作平行四邊形PBQE，請問對角線PQ的長是否存在最小值？如果存在，請求出最小值，如果不存在，請說明理由．
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某巡警車在一條南北大道上巡邏，某天巡警車從崗亭處出發(fā)，規(guī)定向北方向為正，當天行駛紀錄如下（單位：千米）
          ﹣10，﹣9，+7，﹣15，+6，﹣5，+4，﹣2
          （1）最終巡警車是否回到崗亭處？若沒有，在崗亭何方，距崗亭多遠？
          （2）摩托車行駛1千米耗油0.2升，油箱有油10升，夠不夠？若不夠，途中還需補充多少升油？
          

			
          

			
          
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