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        1. 【題目】(知識(shí)生成)我們知道,用兩種不同的方法計(jì)算同一個(gè)幾何圖形的面積,可以得到一些代數(shù)恒等式.

          例如:如圖可以得到(a+b)2=a2+2ab+b2,基于此,請(qǐng)解答下列問題:

          根據(jù)如圖,寫出一個(gè)代數(shù)恒等式:

          ;

          利用⑴中得到的結(jié)論,解決下面的問題:若a+b+c=12,,

          ;

          小明同學(xué)用如圖中x張邊長為a的正方形,y張邊長為b的正方形,z張寬、長分別為a、b的長方形紙片拼出一個(gè)面積為(2a+b)(a+3b)的長方形,則xyz= ;

          (知識(shí)遷移)⑷ 類似地,用兩種不同的方法計(jì)算幾何體的體積同樣可以得到一些代數(shù)恒等式.如圖表示的是一個(gè)邊長為x的正方體挖去一個(gè)邊長為2的小長方體后重新拼成一個(gè)新長方體.請(qǐng)你根據(jù)如圖中兩個(gè)圖形的變化關(guān)系,寫出一個(gè)代數(shù)恒等式.

          【答案】⑴(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc; 90 12; x3-4x=x(x-2)(x-2)

          【解析】

          1)依據(jù)正方形的面積=a+b+c2;正方形的面積=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc,可得等式;
          2)依據(jù)a2+b2+c2=a+b+c2-2ab-2ac-2bc,進(jìn)行計(jì)算即可;
          3)依據(jù)所拼圖形的面積為:xa2+yb2+zab,而(2a+b)(a+3b)= 2a2+6ab+3b2,即可得到xy,z的值.
          4)根據(jù)原幾何體的體積=新幾何體的體積,列式可得結(jié)論.

          1)由圖2得:正方形的面積=a+b+c2;正方形的面積=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc,
          ∴(a+b+c2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc
          故答案為:(a+b+c2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc;
          2)∵(a+b+c2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc,
          a+b+c=12,ab+ac+bc=27,
          122=a2+b2+c2+2×27,
          a2+b2+c2=144-54=90,
          故答案為:90
          3)由題意得:(2a+b)(a+3b)=xa2+yb2+zab,
          2a2+7ab+3b2=xa2+yb2+zab,

          ,

          x+y+z=12,
          故答案為:12
          4)∵原幾何體的體積=x3-2×2x=x3-4x,新幾何體的體積=x+2)(x-2x,
          x3-4x=x+2)(x-2x
          故答案為:x3-x=x+2)(x-2x

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          (1)請(qǐng)問1個(gè)大餐廳、1個(gè)小餐廳分別可供多少名員工就餐;

          (2)如果3個(gè)大餐廳和2個(gè)小餐廳全部開放,那么能否供全體450名員工就餐?請(qǐng)說明理由.

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          圖中哪條線表示甲到A地的距離與時(shí)間的關(guān)系?

          甲,乙兩人的速度分別是多少?

          P點(diǎn)的坐標(biāo),并解釋P點(diǎn)的實(shí)際意義.

          甲出發(fā)多長時(shí)間后,兩人相距30千米?

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          (1)這50名同學(xué)捐款的眾數(shù)為元,中位數(shù)為元;
          (2)求這50名同學(xué)捐款的平均數(shù);
          (3)該校共有600名學(xué)生參與捐款,請(qǐng)估計(jì)該校學(xué)生的捐款總數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:線段、;

          求作:ABC,使, ;

          【答案】答案見解析

          【解析】試題分析:先畫出與相等的角,再畫出的長,連接,則即為所求三角形.

          試題解析:如圖所示:①先畫射線BC,

          ②以α的頂點(diǎn)為圓心,任意長為半徑畫弧,分別交α的兩邊交于為A′,C;

          ③以相同長度為半徑,B為圓心,畫弧,BC于點(diǎn)F,F為圓心,CA為半徑畫弧,交于點(diǎn)E;

          ④在BF上取點(diǎn)C,使CB=a,以B為圓心,c為半徑畫圓交BE的延長線于點(diǎn)A,連接AC,

          結(jié)論:△ABC即為所求三角形.

          型】解答
          結(jié)束】
          15

          【題目】已知:線段, ,求作: ,使,

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          -3 -5 0 +3 +4

          1)從中取出2張卡片,使這2張卡片上數(shù)字的乘積最大,最大乘積是 ;

          2)從中取出2張卡片,使這2張卡片上數(shù)字相除的商最小,最小的商是 ;

          3)從中取出4張卡片,用學(xué)過的運(yùn)算方法,使結(jié)果為24.寫出運(yùn)算的式子.(至少寫出兩種)

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          1)求證:CAD≌△BCE;(2)求證:PE=2PH;(3)若PB=PH,求∠ACD的度數(shù).

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          1)填空:①數(shù)軸上點(diǎn)B表示的數(shù)為   ;

          ②數(shù)軸上點(diǎn)P表示的數(shù)為   (用含t的代數(shù)式表示).

          2)設(shè)APPB的中點(diǎn)分別為點(diǎn)MN,在點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)過程中,線段M N的長度是否發(fā)生變化?若變化,請(qǐng)說明理由;若不變,求出線段M N的長.

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