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        1. 有一副直角三角板,在三角板ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=6,在三角板DEF中,∠FDE=90°,DF=4,DE=4,將這副直角三角板按如圖(1)所示位置擺放,點(diǎn)B與點(diǎn)F重合,直角邊BAFD在同一條直線上.現(xiàn)固定三角板ABC,將三角板DEF沿射線BA方向平行移動(dòng),當(dāng)點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A時(shí)停止運(yùn)動(dòng).

          (1)如圖(2),當(dāng)三角板DEF運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D與點(diǎn)A重合時(shí),設(shè)EFBC交于點(diǎn)M,則∠EMC= ?? 度;

          (2)如圖(3),在三角板DEF運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)EF經(jīng)過點(diǎn)C時(shí),求FC的長(zhǎng);

          (3)在三角板DEF運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)DBA的延長(zhǎng)線上時(shí),設(shè)BF=x,兩塊三角板重迭部分的面積為y.求yx的函數(shù)關(guān)系式,并求出對(duì)應(yīng)的x取值范圍.

           

          【答案】

          (1) 15°;(2;(3)當(dāng)2x≤6時(shí),,當(dāng)6x6時(shí), .

          【解析】

          試題分析:(1)如題圖2所示,由三角形的外角性質(zhì)可得;

          2)如題圖3所示,在RtACF中,解直角三角形即可;

          3)認(rèn)真分析三角板的運(yùn)動(dòng)過程,明確不同時(shí)段重疊圖形的變化情況:

          試題解析:(115°

          2由平移可知,∠ACF=∠E=30°Rt△ACF,

          ∵AC=6, ∠ACF=30°

          3)如圖,分二種情況討論:

          設(shè)過點(diǎn)MMN⊥AB于點(diǎn)N,則

          MN∥DE∠NMB=∠B=45°,

          ∴NB=NM,NF=NBFB=MN-x

          MN∥DE∴△FMN∽FED,

          ,即,

          ①當(dāng)2x≤6時(shí),如圖(1)

          即:

          當(dāng)6x6時(shí),如圖(2), 設(shè)ACEF交于點(diǎn)H

          AF=6x,∠AHF=∠E=30°,

          綜上所述,當(dāng)2x≤6時(shí),;

          當(dāng)6x6時(shí),

          考點(diǎn): 相似形綜合題.

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•汕頭)有一副直角三角板,在三角板ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=6,在三角板DEF中,∠FDE=90°,DF=4,DE=4
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          .將這副直角三角板按如圖1所示位置擺放,點(diǎn)B與點(diǎn)F重合,直角邊BA與FD在同一條直線上.現(xiàn)固定三角板ABC,將三角板DEF沿射線BA方向平行移動(dòng),當(dāng)點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A時(shí)停止運(yùn)動(dòng).
          (1)如圖2,當(dāng)三角板DEF運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D到點(diǎn)A重合時(shí),設(shè)EF與BC交于點(diǎn)M,則∠EMC=
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          度;
          (2)如圖3,當(dāng)三角板DEF運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)EF經(jīng)過點(diǎn)C時(shí),求FC的長(zhǎng);
          (3)在三角板DEF運(yùn)動(dòng)過程中,設(shè)BF=x,兩塊三角板重疊部分的面積為y,求y與x的函數(shù)解析式,并求出對(duì)應(yīng)的x取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年廣東省汕頭市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          有一副直角三角板,在三角板ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=6,在三角板DEF中,∠FDE=90°,DF=4,DE=.將這副直角三角板按如圖1所示位置擺放,點(diǎn)B與點(diǎn)F重合,直角邊BA與FD在同一條直線上.現(xiàn)固定三角板ABC,將三角板DEF沿射線BA方向平行移動(dòng),當(dāng)點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A時(shí)停止運(yùn)動(dòng).
          (1)如圖2,當(dāng)三角板DEF運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D到點(diǎn)A重合時(shí),設(shè)EF與BC交于點(diǎn)M,則∠EMC=______度;
          (2)如圖3,當(dāng)三角板DEF運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)EF經(jīng)過點(diǎn)C時(shí),求FC的長(zhǎng);
          (3)在三角板DEF運(yùn)動(dòng)過程中,設(shè)BF=x,兩塊三角板重疊部分的面積為y,求y與x的函數(shù)解析式,并求出對(duì)應(yīng)的x取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年廣東省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          有一副直角三角板,在三角板ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=6,在三角板DEF中,∠FDE=90°,DF=4,DE=.將這副直角三角板按如圖1所示位置擺放,點(diǎn)B與點(diǎn)F重合,直角邊BA與FD在同一條直線上.現(xiàn)固定三角板ABC,將三角板DEF沿射線BA方向平行移動(dòng),當(dāng)點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A時(shí)停止運(yùn)動(dòng).
          (1)如圖2,當(dāng)三角板DEF運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D到點(diǎn)A重合時(shí),設(shè)EF與BC交于點(diǎn)M,則∠EMC=______度;
          (2)如圖3,當(dāng)三角板DEF運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)EF經(jīng)過點(diǎn)C時(shí),求FC的長(zhǎng);
          (3)在三角板DEF運(yùn)動(dòng)過程中,設(shè)BF=x,兩塊三角板重疊部分的面積為y,求y與x的函數(shù)解析式,并求出對(duì)應(yīng)的x取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

          有一副直角三角板,在三角板ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=6,在三角板DEF中,

          ∠FDE=90°,DF=4,DE=。將這副直角三角板按如圖(1)所示位置擺放,點(diǎn)B與點(diǎn)F重合,直角邊BA與FD在同一條直線上,現(xiàn)固定三角板ABC,將三角板DEF沿射線BA方向平行移動(dòng),當(dāng)點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A時(shí)停止運(yùn)動(dòng)。

          (1)如圖(2),當(dāng)三角板DEF運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D與點(diǎn)A重合時(shí),設(shè)EF與BC交于點(diǎn)M,則∠EMC=        度;

          (2)如圖(3),在三角板DEF運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)EF經(jīng)過點(diǎn)C時(shí),求FC的長(zhǎng);

          (3)在三角板DEF運(yùn)動(dòng)過程中,設(shè)BF=x,兩塊三角板重疊部分面積為y,求y與x的函數(shù)解析式,并求出對(duì)應(yīng)的x取值范圍。

           

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