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        1. 若n為自然數(shù),對(duì)
          n-a
          下面判斷正確的是( 。
          A、
          n-a
          一定無(wú)意義
          B、
          n-a
          一定有意義
          C、若n為奇數(shù),則
          n-a
          必有意義
          D、
          n-a
          =-a一定成立
          分析:A、B、根據(jù)算術(shù)平方根的定義即可判定;
          C、根據(jù)算術(shù)平方根的定義即可判定;
          D、根據(jù)算術(shù)平方根有意義的條件,被開(kāi)方數(shù)大于等于0即可判定.
          解答:解:A、
          n-a
          中a=0有意義,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
          B、
          n-a
          中a為正數(shù),n為偶數(shù)時(shí)沒(méi)有意義,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
          C、當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),
          n-a
          一定有意義,故選項(xiàng)正確;
          D、
          n-a
          中a為正數(shù),n為偶數(shù)時(shí)沒(méi)有意義,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
          故選C.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了根式有意義的條件,主要根據(jù)根指數(shù)的奇偶性確定.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          將長(zhǎng)度為2n(n≥4,n為自然數(shù))的一根鉛絲折成各邊均為整數(shù)的三角形記(a、b、c),其中a、b、c為三邊長(zhǎng),且滿(mǎn)足a≤b≤c.

          (1)就n=4、5、6的情況,分別寫(xiě)出所有滿(mǎn)足題意的(a、b、c).

          (2)有人根據(jù)(1)中的情況猜想到若鉛絲長(zhǎng)度為2n(n為自然數(shù)且n≥4)時(shí)(a、b、c)的個(gè)數(shù)為(n-3),這個(gè)猜想正確嗎?請(qǐng)你對(duì)n=12的情況進(jìn)行驗(yàn)證.

          (3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),把n=12,所有(a、b、c)按你所制定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi).

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          若有無(wú)數(shù)多個(gè)點(diǎn)A1、A2、A3、…、An…(n為自然數(shù))都與O點(diǎn)等距,即OA1=OA2=OA3=…=OAn=…,則A1、A2、A3、…、An…所成的集合就是⊙O對(duì)嗎?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          若n為自然數(shù),對(duì)數(shù)學(xué)公式下面判斷正確的是


          1. A.
            數(shù)學(xué)公式一定無(wú)意義
          2. B.
            數(shù)學(xué)公式一定有意義
          3. C.
            若n為奇數(shù),則數(shù)學(xué)公式必有意義
          4. D.
            數(shù)學(xué)公式=-a一定成立

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          若n為自然數(shù),對(duì)下面判斷正確的是( 。

              A、一定無(wú)意義        B、一定有意義   

          C、若n為奇數(shù),則必有意義    D、=﹣a一定成立

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          同步練習(xí)冊(cè)答案