【題目】已知:如圖,M、N分別為兩平行線AB、CD上兩點(diǎn),點(diǎn)E位于兩平行線之間,試探究:∠MEN與∠AME和∠CNE之間有何關(guān)系?并說明理由.
【答案】(1)當(dāng)點(diǎn)E在MN上時(shí),∠MEN=∠CNE+∠AME=180°. 證明見解析;(2)當(dāng)點(diǎn)E在MN左側(cè)時(shí),∠MEN=∠AME+∠CNE.證明見解析;(3)當(dāng)點(diǎn)E在MN右側(cè)時(shí),∠MEN=360°-(∠AME+∠CNE).證明見解析;
【解析】
連結(jié)MN,根據(jù)平行線的性質(zhì),分三種情況討論:
(1)當(dāng)點(diǎn)E在MN上時(shí),∠MEN=∠CNE+∠AME=180°.
(2)當(dāng)點(diǎn)E在MN左側(cè)時(shí),∠MEN=∠AME+∠CNE.
(3)當(dāng)點(diǎn)E在MN右側(cè)時(shí),∠MEN=360°-(∠AME+∠CNE).
連結(jié)MN,分三種情況:
點(diǎn)E在MN上;⑵點(diǎn)E在MN左側(cè);⑶點(diǎn)E在MN右側(cè).如圖所示:
(1)當(dāng)點(diǎn)E在MN上時(shí),∠MEN=∠CNE+∠AME=180°.
證明:∵AB∥CD,
∴∠CNE+∠AME=180°.
又∵∠MEN是平角,
∴∠∠MEN=180°,
∴∠MEN=∠AME+∠CNE=180°.
(2)當(dāng)點(diǎn)E在MN左側(cè)時(shí),∠MEN=∠AME+∠CNE.
證明:過點(diǎn)E作∥
∴,
∵
∴∠MEN=∠AME+∠CNE.
(3)當(dāng)點(diǎn)E在MN右側(cè)時(shí),∠MEN=360°-(∠AME+∠CNE).
證明:過點(diǎn)E作EG∥AB
∴,
∵
∴∠MEN=360°-(∠AME+∠CNE)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲乙兩人沿相同的路線由到
勻速行進(jìn),
兩地間的路程為
他們行進(jìn)的路程
與甲出發(fā)后的時(shí)間
之間的函數(shù)圖像如圖所示.根據(jù)圖像信息,下列說法正確的是( )
A.甲的速度是B.乙的速度是
C.乙比甲晚出發(fā)D.甲比乙晚到
地
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)銷售A,B兩種品牌的多媒體教學(xué)設(shè)備,這兩種多媒體教學(xué)設(shè)備的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如表所示.
(1)若該商場(chǎng)計(jì)劃購(gòu)進(jìn)兩種多媒體教學(xué)設(shè)備若干套,共需124萬元,全部銷售后可獲毛利潤(rùn)36萬元.則該商場(chǎng)計(jì)劃購(gòu)進(jìn)A,B兩種品牌的多媒體教學(xué)設(shè)備各多少套?
(2)通過市場(chǎng)調(diào)研,該商場(chǎng)決定在(1)中所購(gòu)總數(shù)量不變的基礎(chǔ)上,減少A種設(shè)備的購(gòu)進(jìn)數(shù)量,增加B種設(shè)備的購(gòu)進(jìn)數(shù)量.若用于購(gòu)進(jìn)這兩種多媒體教學(xué)設(shè)備的總資金不超過120萬元,且全部銷售后可獲毛利潤(rùn)不少于33.6萬元.問有幾種購(gòu)買方案?并寫出購(gòu)買方案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)的坐標(biāo)為
,作
軸,
軸,垂足分別為
,
,點(diǎn)
為線段
的中點(diǎn),點(diǎn)
從點(diǎn)
出發(fā),在線段
、
上沿
運(yùn)動(dòng),當(dāng)
時(shí),點(diǎn)
的坐標(biāo)為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與y軸交于點(diǎn)B(0,3),與x軸交于點(diǎn) A.
(1)求拋物線的解析式;
(2)M(m,0)為軸上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)M且垂直于
軸的直線與直線AB及拋物線分別交于點(diǎn)P,N.
①點(diǎn)M在線段OA上運(yùn)動(dòng),若以B,P,N為頂點(diǎn)的三角形與APM相似,求點(diǎn)M的坐標(biāo);
②點(diǎn)M在軸上自由運(yùn)動(dòng),若三個(gè)點(diǎn)M、P、N中恰有一點(diǎn)是其它兩點(diǎn)所連線段的中點(diǎn)(三點(diǎn)重合除外),則稱M,P,N三點(diǎn)為“共諧點(diǎn)”.請(qǐng)直接寫出使得M,P,N三點(diǎn)成為“共諧點(diǎn)”的 m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)(a>0)的圖象與x軸的負(fù)半軸和正半軸分別交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,它的頂點(diǎn)為P,直線CP與過點(diǎn)B且垂直于x軸的直線交于點(diǎn)D,且CP:PD=2:3.
(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)若tan∠PDB=,求這個(gè)二次函數(shù)的關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線與
軸交于
,
,與
軸交于
.
(1)若,求拋物線的解析式,并寫出拋物線的對(duì)稱軸;
(2)如圖1,在(1)的條件下,設(shè)拋物線的對(duì)稱軸交軸于,在對(duì)稱軸左側(cè)的拋物線上有一點(diǎn)
,使
,求點(diǎn)
的坐標(biāo);
(3)如圖2,設(shè),
于
,在線段
上是否存在點(diǎn)
,使
?若存在,求
的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司為獎(jiǎng)勵(lì)在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)的員工,計(jì)劃購(gòu)買甲、乙兩種獎(jiǎng)品共20件,其中甲種獎(jiǎng)品每件40元,乙種獎(jiǎng)品每件30元.
(1)如果購(gòu)買甲、乙兩種獎(jiǎng)品共花費(fèi)了650元,求甲、乙兩種獎(jiǎng)品各購(gòu)買了多少件;
(2)如果購(gòu)買乙種獎(jiǎng)品的件數(shù)不超過甲種獎(jiǎng)品件數(shù)的2倍,總花費(fèi)不超過680元,求該公司有哪幾種不同的購(gòu)買方案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明從家出發(fā),沿一條直道跑步,經(jīng)過一段時(shí)間原路返回,剛好在第回到家中.設(shè)小明出發(fā)第
時(shí)的速度為
,離家的距離為
.
與
之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示(圖中的空心圈表示不包含這一點(diǎn)).
(1)小明出發(fā)第時(shí)離家的距離為
;
(2)當(dāng)時(shí),求
與
之間的函數(shù)表達(dá)式;
(3)畫出與
之間的函數(shù)圖像.
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