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				15．下列運算正確的是（　�。�
          A．a2+a4=2a2B．3a2-2a2=1C．3a-a=3D．3a2-4a2=-a2
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 先判斷是否是同類項，如果是同類項，再根據(jù)合并同類項法則判斷即可．
          解答 解：A、a2和a4不能合并，故本選項錯誤；
          B、結(jié)果是a2，故本選項錯誤；
          C、結(jié)果是2a，故本選項錯誤；
          D、結(jié)果是-a2，故本選項正確；
          故選D．
          點評 本題考查了同類項和合并同類項法則，能熟記合并同類項法則的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵，把同類項的系數(shù)相加作為結(jié)果的系數(shù)，字母和字母的指數(shù)不變．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          5．如圖，?ABCD中，點E、F分別在邊AD、BC上，且BE∥DF，若AE=3，則CF=3．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          6．一輛汽車從甲地開往乙地，如果車速提高20%，可比預(yù)定時間提前1小時到達；如果以原速行駛200千米后．再將車速提高25%．則可提前48分鐘到達．那么，甲、乙兩地相距多少千米？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          3．問題背景：在△ABC中，AB、BC、AC三邊的長分別為$\sqrt{5}$、$\sqrt{10}$、$\sqrt{13}$，求這個三角形的面積．佳佳同學(xué)在解答這道題時，先建立一個正方形網(wǎng)格（每個小正方形的邊長為1），再在網(wǎng)格中畫出格點△ABC（即△ABC三個頂點都在小正方形的頂點處）．如圖①所示，這樣不需求△ABC的高，而借用網(wǎng)格就能計算出它的面積．
          （1）請你將△ABC的面積直接填寫在橫線上$\frac{7}{2}$；
          （2）在圖②中畫△DEF，使DE、EF、DF三邊的長分別為$\sqrt{2}$、$\sqrt{8}$、$\sqrt{10}$，并判斷這個三角形的形狀，說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          10．如圖，已知∠APB=30°，OP=3cm，⊙O的半徑為1cm，若圓心O沿著BP的方向在直線BP上移動．
          （Ⅰ）當(dāng)圓心O移動的距離為1cm時，則⊙O與直線PA的位置關(guān)系是相切．
          （Ⅱ）若圓心O的移動距離是d，當(dāng)⊙O與直線PA相交時，則d的取值范圍是1cm＜d＜5cm．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          20．拋物線y=-2x2向左平移2個單位長度，再向上平移3個單位長度可得拋物線的解析式為y=-2（x+2）2+3．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          7．計算下列各式
          （1）計算：-（-3）2-[3+0.4x×（-l$\frac{1}{2}$）]÷（-2）；
          （2）先化簡再求值，5a2+3b2+2（a2-b2）-（5a2-3b2），其中a=-1，b=$\frac{1}{2}$．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          4．已知：y=$\sqrt{x-1}$，則x的取值范圍是x≥1．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          5．如圖，AB是⊙O的直徑，C，D是⊙O上的點，且OC∥BD，AD分別與BC，OC相交于點E，F(xiàn)，則下列結(jié)論：①AD⊥BD；②∠AOC=∠AEC；③BC平分∠ABD；④AF=DF；⑤BD=2OF．其中正確結(jié)論的個數(shù)是（　　）
          A．2B．3C．4D．5
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案