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          如圖1，某物流公司恰好位于連接A，B兩地的一條公路旁的C處．某一天，該公司同時(shí)派出甲．乙兩輛貨車以各自的速度勻速行駛．其中，甲車從公司出發(fā)直達(dá)B地；乙車從公司出發(fā)開(kāi)往A地，并在A地用1h配貨，然后掉頭按原速度開(kāi)往B地．圖2是甲．乙兩車之間的距離S（km）與他們出發(fā)后的時(shí)間x（h）之間函數(shù)關(guān)系的部分圖象．
          （1）由圖象可知，甲車速度為 km/h；乙車速度為 km/h．
          （2）已知最終乙車比甲車早到B地0.5h，求甲車出發(fā)1.5h后直至到達(dá)B地的過(guò)程中，S與x的函數(shù)關(guān)系式及x的取值范圍，并在圖2中補(bǔ)全函數(shù)圖象．
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)階段檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          已知p與q互為相反數(shù)，且p≠0，那么下列關(guān)系式正確的是（ ）
          A． B． C． D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省大同市礦區(qū)十二校七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          216表示（ ）．
          A．2乘以16  B．2個(gè)16相乘 
          C．16個(gè)2相加  D．16個(gè)2相乘
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市錫山區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          無(wú)錫地鐵3號(hào)線預(yù)計(jì)全長(zhǎng)約42500米，將42500用科學(xué)記數(shù)法表示為 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市錫山區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          如圖，在△ABC中，按以下步驟作圖：①分別以A、B為圓心，大于AB的長(zhǎng)為半徑畫弧，相交于兩點(diǎn)M，N；②作直線MN交AC于點(diǎn)D，連接BD．若∠A=25°，則∠CDB=（ ）
          A．25° B．50° C．60° D．90°
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市南長(zhǎng)區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          我們知道：任意一個(gè)有理數(shù)與無(wú)理數(shù)的和為無(wú)理數(shù)，任意一個(gè)不為零的有理數(shù)與一個(gè)無(wú)理數(shù)的積為無(wú)理數(shù)，而零與無(wú)理數(shù)的積為零．由此可得：如果ax+b=0，其中a、b為有理數(shù)，x為無(wú)理數(shù)，那么a=0且b=0．
          運(yùn)用上述知識(shí)，解決下列問(wèn)題：
          （1）如果（a+2）-b+3=0，其中a、b為有理數(shù)，那么a= ，b=   ；
          （2）如果2b-a-（a+b-4）=5，其中a、b為有理數(shù)，求3a+2b的平方根．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市南長(zhǎng)區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          如圖，l1：y=x+1和l2：y=mx+n相交于P（a，2），則x+1≥mx+n解集為 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2016屆陜西省咸陽(yáng)市九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          動(dòng)手操作：在一張長(zhǎng)12cm、寬5cm的矩形紙片內(nèi)，要折出一個(gè)菱形．小穎同學(xué)按照取兩組對(duì)邊中點(diǎn)的方法折出菱形EFGH（見(jiàn)方案一），小明同學(xué)沿矩形的對(duì)角線AC折出∠CAE=∠CAD，∠ACF=∠ACB的方法得到菱形AECF（見(jiàn)方案二）．
          （1）你能說(shuō)出小穎、小明所折出的菱形的理由嗎？
          （2）請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算，比較小穎和小明同學(xué)的折法中，哪種菱形面積較大？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2016屆陜西省西安市藍(lán)田縣九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          若x=﹣1是關(guān)于x的一元二次方程x2+3x+m+1=0的一個(gè)解，則m的值為（ ）
          A．﹣1 B．0 C．1 D．
          

			
          

			
          
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