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        1. 如圖,已知線段AB∥CD,AD與BC相交于點(diǎn)K,E是線段AD上的一動(dòng)點(diǎn),連接BE,BE的延長(zhǎng)線交DC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F
          (1)寫(xiě)出圖中的所有相似三角形;
          (2)若BE平分∠ABC,
          ①當(dāng)CD=1,AB=2,AE=
          1
          2
          AD時(shí),求出BC的長(zhǎng);
          ②當(dāng)CD=a,AB=b,AE=
          1
          n
          AD時(shí),求出BC的長(zhǎng).
          分析:(1)由線段AB∥CD,根據(jù)平行于三角形的一邊的直線與其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似,即可證得△ABE∽△DFE,△ABK∽△DCK;
          (2)由線段AB∥CD,BE平分∠ABC,易證得△BCF是等腰三角形,即BC=CF,又由△ABK∽△DCK,根據(jù)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例,可得
          AE
          DE
          =
          AB
          DF

          ①由AE=
          1
          2
          AD,可得DF=AB=2,繼而求得答案;
          ②由AE=
          1
          n
          AD,可得DF=(n-1)AB=(n-1)b,繼而求得答案.
          解答:解:(1)∵AB∥CD,
          ∴△ABE∽△DFE,△ABK∽△DCK;

          (2)∵BE平分∠ABC,
          ∴∠ABF=∠CBF,
          ∵AB∥CD,
          ∴∠ABF=∠F,
          ∴∠F=∠CBF,
          ∴BC=CF,
          ∵△ABK∽△DCK
          AE
          DE
          =
          AB
          DF
          ,
          ①∵AE=
          1
          2
          AD,
          ∴AE=DE,
          ∴AB=DF=2,
          ∴BC=CF=DF-CD=2-1=1;
          ②∵AE=
          1
          n
          AD,
          AE
          DE
          =
          1
          n-1
          ,
          ∴DF=(n-1))AB=(n-1)b,
          ∴BC=CF=DF-CD=(n-1)b-a.
          點(diǎn)評(píng):此題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、等腰三角形的判定與性質(zhì)以及平行線的性質(zhì).此題難度適中,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知,如圖:已知線段AB,點(diǎn)C在AB的延長(zhǎng)線上,AC=
          5
          3
          BC,D在AB的反向延長(zhǎng)線上,BD=
          3
          5
          DC.精英家教網(wǎng)
          (1)在圖上畫(huà)出點(diǎn)C和點(diǎn)D的位置;
          (2)設(shè)線段AB長(zhǎng)為x,則BC=
           
          ;AD=
           
          ;(用含x的代數(shù)式表示)
          (3)若AB=12cm,求線段CD的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,已知線段AB=10cm,點(diǎn)C是AB上任一點(diǎn),點(diǎn)M、N分別是AC和CB的中點(diǎn),則MN的長(zhǎng)度為(  )
          精英家教網(wǎng)
          A、6cmB、5cmC、4cmD、3cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,已知線段AB,按下列要求作圖:分別以A、B為圓心,大于
          12
          AB
          的相同長(zhǎng)度為半徑畫(huà)弧,設(shè)兩段弧在AB上方的交點(diǎn)為M,連接AM,延長(zhǎng)AM到C,使得AM=MC,連接BC(只要保留作圖痕跡).根據(jù)所作圖形,求證:∠ABC=90°.
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,已知線段AB和CD相交于點(diǎn)O,線段OA=OD,OC=OB,求證:△OAC≌△ODB.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,已知線段AB,延長(zhǎng)AB至C,使得BC=
          1
          2
          AB,若D是BC的中點(diǎn),CD=2cm,則AC的長(zhǎng)等于(  )
          A、4cmB、8cm
          C、10cmD、12cm

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