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        1. 【題目】如圖,RtABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=6,點(diǎn)D,E分別是邊BC,AC上的動(dòng)點(diǎn),則DA+DE的最小值為_____

          【答案】

          【解析】如圖,作A關(guān)于BC的對稱點(diǎn)A',連接AA',交BCF,過A'AEACE,交BCD,則AD=A'D,此時(shí)AD+DE的值最小,就是A'E的長,根據(jù)相似三角形對應(yīng)邊的比可得結(jié)論.

          如圖,作A關(guān)于BC的對稱點(diǎn)A',連接AA',交BCF,過A'AEACE,交BCD,則AD=A'D,此時(shí)AD+DE的值最小,就是A'E的長;

          RtABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=6

          BC==9,

          SABC=ABAC=BCAF,

          3×6=9AF,

          AF=2,

          AA'=2AF=4

          ∵∠A'FD=DEC=90°,A'DF=CDE,

          ∴∠A'=C,

          ∵∠AEA'=BAC=90°,

          ∴△AEA'∽△BAC,

          ,

          ,

          A'E=

          AD+DE的最小值是,

          故答案為:

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(問題呈現(xiàn))如圖1,在邊長為1的正方形網(wǎng)格中,連接格點(diǎn)D,NEC,DNEC相交于點(diǎn)P,求tanCPN的值.

          (方法歸納)求一個(gè)銳角的三角函數(shù)值,我們往往需要找出(或構(gòu)造出)一個(gè)直角三角形.觀察發(fā)現(xiàn)問題中∠CPN不在直角三角形中,我們常常利用網(wǎng)格畫平行線等方法解決此類問題,比如連接格點(diǎn)M,N,可得MNEC,則∠DNM=∠CPN,連接DM,那么∠CPN就變換到RtDMN中.

          (問題解決)(1)直接寫出圖1tanCPN的值為   ;

          2)如圖2,在邊長為1的正方形網(wǎng)格中,ANCM相交于點(diǎn)P,求cosCPN的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,yax2+bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)(﹣1,0),(m,0);有如下判斷:①abc0;②b3c;③1;④|am+a|.其中正確的判斷有( 。

          A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知矩形ABCD,AB=4cm,BC=8cm.動(dòng)點(diǎn)P在邊BC上從點(diǎn)BC運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s;同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),沿折線CDA運(yùn)動(dòng),速度為2cm/s.當(dāng)一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)隨之停止運(yùn)動(dòng)。設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(s),BPQ的面積為S(cm2),則描述S(cm2)與時(shí)間t(s)的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是( )

          A.B.

          C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知四邊形ABCD中,∠ABC=90°,∠ADC=90°,AB=6,CD=4,BC的延長線與AD的延長線交于點(diǎn)E.

          (1)若∠A=60°,求BC的長;

          (2)若sinA=,求AD的長.

          (注意:本題中的計(jì)算過程和結(jié)果均保留根號)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】RtABC中,ACB=90°,tanBAC=. 點(diǎn)D在邊AC上(不與A,C重合),連結(jié)BD,FBD中點(diǎn).

          1)若過點(diǎn)DDEABE,連結(jié)CF、EF、CE,如圖1.設(shè),則k= ;

          2)若將圖1中的ADE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),使得D、E、B三點(diǎn)共線,點(diǎn)F仍為BD中點(diǎn),如圖2所示.求證:BE-DE=2CF

          3)若BC=6,點(diǎn)D在邊AC的三等分點(diǎn)處,將線段AD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),點(diǎn)F始終為BD中點(diǎn),求線段CF長度的最大值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,以邊為直徑的經(jīng)過點(diǎn),上一點(diǎn),連結(jié)于點(diǎn),且.

          1)試判斷的位置關(guān)系,并說明理由;

          2)若點(diǎn)是弧的中點(diǎn),已知,求的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,有一塊直角三角板,其中,,A、Bx軸上,點(diǎn)A的坐標(biāo)為,圓M的半徑為,圓心M的坐標(biāo)為,圓M以每秒1個(gè)單位長度的速度沿x軸向右做平移運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒;

          求點(diǎn)C的坐標(biāo);

          當(dāng)點(diǎn)M的內(nèi)部且與直線BC相切時(shí),求t的值;

          如圖2,點(diǎn)E、F分別是BC、AC的中點(diǎn),連接EM、FM,在運(yùn)動(dòng)過程中,是否存在某一時(shí)刻,使?若存在,直接寫出t的值,若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC中,∠C=90°,BC=6cmAC=8cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿AC向點(diǎn)C2厘米/秒的速度運(yùn)動(dòng);與此同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)C開始沿CB邊向點(diǎn)B1厘米/秒的速度運(yùn)動(dòng);如果P、Q分別從A、C同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).

          1)經(jīng)過幾秒,△CPQ的面積等于3cm2?

          2)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,是否存在某一時(shí)刻t,使PQ恰好平分△ABC的面積?若存在,求出運(yùn)動(dòng)時(shí)間t;若不存在,請說明理由.

          3)是否存在某一時(shí)刻,PQ長為,如果存在,求出運(yùn)動(dòng)時(shí)間t。

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          同步練習(xí)冊答案