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        1. 【題目】在解決數(shù)學問題的過程中,我們常用到 分類討論的數(shù)學思想,下面是運用分類討論的數(shù)學思想解決問題的過程,請仔細閱讀,并解答問題.

          【提出問題】三個有理數(shù)滿足,求的值.

          【解決問題】

          :由題意,得三個有理數(shù)都為正數(shù)或其中一個為正數(shù),另兩個為負數(shù).

          都是正數(shù),即時,則;

          ②當中有一個為正數(shù),另兩個為負數(shù)時,不妨設,則.

          綜上所述, 值為3-1.

          【探究】請根據(jù)上面的解題思路解答下面的問題:

          (1)三個有理數(shù)滿足,求的值;

          (2)為三個不為0的有理數(shù),且,求的值

          【答案】(1)原式=1-3;(2)原式=1.

          【解析】試題分析:1)分2種情況討論:①當a,b,c都是負數(shù),即a<0,b<0c<0時;②ab,c有一個為負數(shù),另兩個為正數(shù)時,設a<0,b>0,c>0,分別求解即可;

          2,知a、b、c中,兩負一正,則abc>0,即可求值.

          試題解析:(1)abc<0,

          a,bc都是負數(shù)或其中一個為負數(shù),另兩個為正數(shù),

          ①當ab,c都是負數(shù),即a<0,b<0,c<0時,

          ==111=3,

          a,bc有一個為負數(shù),另兩個為正數(shù)時,設a<0b>0,c>0,

          ==1+1+1=1;

          2,

          ab、c中,兩負一正,

          abc>0

          ==1.

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