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          【題目】求證：三角形的一條中位線與第三邊上的中線互相平分．
          要求：(1)根據(jù)給出的和它的一條中位線,在給出的圖形上,請用尺規(guī)作出邊上的中線,交于點．不寫作法,保留痕跡；
          (2)據(jù)此寫出已知,求證和證明過程．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】(1)作線段的中段線,的中點為,連結(jié)即可,見解析；(2) 見解析.
          【解析】
          （1）作BC的垂直平分線得到BC的中點F，從而得到BC邊上的中線AF；
          （2）寫出已知、求證，連接DF、EF，如圖，先證明EF為AB邊的中位線，利用三角形中位線性質(zhì)得到EF∥AD，EF=AD，則可判斷四邊形ADFE為平行四邊形，從而得到DE與AF互相平分．
          解：(1)作線段的中段線,的中點為,連結(jié)即可。
          (2)已知：分別為三邊的中點,與交于點。
          求證：與互相平分。
          證明：連結(jié),
          分別為的中點,
          有,
          又為中點,
          所以,,
          四邊形為平行四邊形,
          所以,與互相平分.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】典典同學學完統(tǒng)計知識后，隨機調(diào)查了她家所在轄區(qū)若干名居民的年齡，將調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成如下扇形和條形統(tǒng)計圖：
          請根據(jù)以上不完整的統(tǒng)計圖提供的信息，解答下列問題：
          （1）扇形統(tǒng)計圖中a=　 　，b=　 　；并補全條形統(tǒng)計圖；
          （2）若該轄區(qū)共有居民3500人，請估計年齡在0～14歲的居民的人數(shù)．
          （3）一天，典典知道了轄區(qū)內(nèi)60歲以上的部分老人參加了市級門球比賽，比賽的老人們分成甲、乙兩組，典典很想知道甲乙兩組的比賽結(jié)果，王大爺告訴說，甲組與乙組的得分和為110，甲組得分不低于乙組得分的1.5倍，甲組得分最少為多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，直線l的解析式為y=-x+，與x軸，y軸分別交于A，B兩點，雙曲線與直線l交于E，F兩點，點E的橫坐標為1.
          (1)求k的值及F點的坐標;
          (2)連接OE，OF，求△EOF的面積;
          (3)若點P是EF下方雙曲線上的動點(不與E，F重合)，過點P作x軸，y軸的垂線，分別交直線l于點M，N，求的值.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在中，按如下步驟作圖：
          ①以點A為圓心，AB長為半徑畫��；
          ②以點C為圓心，CB長為半徑畫弧，兩弧相交于點D；
          ③連接BD，與AC交于點E，連接AD、CD；
          （1）求證：；
          （2）當時，猜想四邊形ABCD是什么四邊形，并證明你的結(jié)論；
          （3）當，，現(xiàn)將四邊形ABCD通過割補，拼成一個正方形，那么這個正方形的邊長是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】電話計費問題
          下表中有兩種移動電話計費方式方式
          月使用費/元
          主叫限定
          時間/min
          主叫超時
          費/（元/min）
          被叫
          方式一
          50
          120
          0.2
          免費
          方式二
          80
          300
          0.1
          免費
          解決問題：
          （1）設一個月內(nèi)使用移動電話主叫時間為t分鐘（為正整數(shù)）．根據(jù)上表信息填寫下表：
          主叫時間t（分鐘）
          方式一計費（元）
          方式二計費（元）
          50
          80
          （2）如果王剛每月打電話的主叫時間t不超過500分鐘，請你幫助他分析選擇一種省錢的計費方式，并說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)有20箱蘋果，以每箱25千克為標準，超過的千克數(shù)用正數(shù)表示，不足的千克數(shù)用負數(shù)表示，結(jié)果記錄如表：
          （1）20箱蘋果中，最重的一箱比最輕的一箱重　 　kg；
          （2）與標準質(zhì)量相比，20箱蘋果總計超過或不足多少千克？
          （3）若蘋果每千克售價12元，則售出這20箱蘋果可獲得多少元？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，點P是邊長為1的菱形ABCD對角線AC上的一個動點，點M，N分別是AB，BC邊上的中點，則MP+PN的最小值是（　�。�
          A.  B. 1 C.  D. 2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】黨的十八大提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容．其中：
          “富強、民主、文明、和諧”是國家層面的價值目標；
          “自由、平等、公正、法治”是社會層面的價值取向；
          “愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是公民個人層面的價值準則．
          小光同學將其中的“文明”、“和諧”、“自由”、“平等”的文字分別貼在4張硬紙板上，制成如右圖所示的卡片．將這4張卡片背面朝上洗勻后放在桌子上，從中隨機抽取一張卡片，不放回，再隨機抽取一張卡片．
          （1）小光第一次抽取的卡片上的文字是國家層面價值目標的概率是  ；
          （2）請你用列表法或畫樹狀圖法，幫助小光求出兩次抽取卡片上的文字一次是國家層面價值目標、一次
          是社會層面價值取向的概率（卡片名稱可用字母表示）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，ABCD中，E，F(xiàn)分別是AB，CD的中點，則圖中有（　�。﹤�平行四邊形．
          A. 7個 B. 8個 C. 9個 D. 10個
          

			
          

			
          
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