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        1. 8、如圖,已知AD=CB,若利用“SSS”來判定△ABC≌△CDA,則添加直接條件是
          AB=CD
          分析:要使△ABC≌△CDA,已知AD=CB,且有公共邊AC=CA,所以只要添加AB=CD即可.
          解答:解:要利用SSS判定兩三角形全等,現(xiàn)有AD=CB,AC=CA,則再添加AB=CD即滿足條件.
          故填A(yù)B=CD.
          點(diǎn)評(píng):本題重點(diǎn)考查了三角形全等的判定;添加時(shí)要按題目的要求進(jìn)行,必須是符合SSS,注意此點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,已知AD∥CB,AP平分∠DAB,CP平分∠BCD,∠D=40°,

          試求:(1)∠PCB的度數(shù);

          (2)若∠B=36°,試求∠P的度數(shù). 

          (3)在圖2中,若AD與CB不平行,∠D=40°,∠B=36°,∠DAB和∠BCD的平分線AP和CP相交于點(diǎn)P,并且與CD、AB分別相交于M、N.試求∠P的度數(shù).

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,已知AD∥CB,AP平分∠DAB,CP平分∠BCD,∠D=40°,

          試求:(1)∠PCB的度數(shù);
          (2)若∠B=36°,試求∠P的度數(shù). 
          (3)在圖2中,若AD與CB不平行,∠D=40°,∠B=36°,∠DAB和∠BCD的平分線AP和CP相交于點(diǎn)P,并且與CD、AB分別相交于M、N.試求∠P的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市育才中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題

          如圖,已知AD∥CB,AP平分∠DAB,CP平分∠BCD,∠D=40°,

          試求:(1)∠PCB的度數(shù);
          (2)若∠B=36°,試求∠P的度數(shù). 
          (3)在圖2中,若AD與CB不平行,∠D=40°,∠B=36°,∠DAB和∠BCD的平分線AP和CP相交于點(diǎn)P,并且與CD、AB分別相交于M、N.試求∠P的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014屆江蘇省無錫市七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

          如圖,已知AD∥CB,AP平分∠DAB,CP平分∠BCD,∠D=40°,

          試求:(1)∠PCB的度數(shù);

          (2)若∠B=36°,試求∠P的度數(shù). 

          (3)在圖2中,若AD與CB不平行,∠D=40°,∠B=36°,∠DAB和∠BCD的平分線AP和CP相交于點(diǎn)P,并且與CD、AB分別相交于M、N.試求∠P的度數(shù).

           

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