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          在長(zhǎng)為12cm，寬為10cm的長(zhǎng)方形零件上鉆兩個(gè)半徑為1cm的孔，孔心離零件邊沿都是2cm，求兩孔心的距離。
          

          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)在長(zhǎng)為12cm，寬為10cm的長(zhǎng)方形零件上鉆兩個(gè)半徑為1cm的孔，孔心離零件邊沿都是2cm，求兩孔心的距離．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          有一個(gè)長(zhǎng)為12cm，寬4cm，高3cm的長(zhǎng)方形鐵盒，在其內(nèi)部要放一根筆直的鐵絲，則鐵絲最長(zhǎng)是
           
          cm．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013•婺城區(qū)二模）初三（1）班數(shù)學(xué)興趣小組在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，進(jìn)行了如下的課題研究：
          用一長(zhǎng)為18cm、寬為12cm的矩形鐵皮（如右圖），裁剪出一個(gè)扇形，使扇形的面積盡可能大．小組討論后，設(shè)計(jì)了以下三種方案：
          （1）以CD為直徑畫(huà)�。ㄈ鐖D1），則截得的扇形面積為
          18π
          18π
          cm2；
          （2）以C為圓心，CD為半徑畫(huà)�。ㄈ鐖D2），則截得的扇形面積為
          36π
          36π
          cm2；
          （3）以BC為直徑畫(huà)�。ㄈ鐖D3），則截得的扇形面積為
          81
          2
          π
          81
          2
          π
          cm2；經(jīng)過(guò)這三種情形的研究，小明突然受到啟發(fā)，他覺(jué)得下面這一方案更佳：圓心仍在BC邊上，以O(shè)C為半徑畫(huà)弧，切AD于E，交AB于F（如圖4）．請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明，小明的方案所截得的扇形面積更大．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          在長(zhǎng)為12cm，寬為10cm的長(zhǎng)方形零件上鉆兩個(gè)半徑為1cm的孔，孔心離零件邊沿都是2cm，求兩孔心的距離．
          

			
          

			
          
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