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        1. 【題目】如圖是8×8的正方形網(wǎng)格,請在所給網(wǎng)格中按下列要求操作:

          1)在網(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系,使點A的坐標(biāo)為(﹣2,4),點B的坐標(biāo)為(﹣4,2);

          2)在第二象限內(nèi)的格點上畫一點C,連接AC,BC,使△BC成為以AB為底的等腰三角形,且腰長是無理數(shù).

          ①此時點C的坐標(biāo)為   ,△ABC的周長為   (結(jié)果保留根號);

          ②畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的△AB'C(點AB,C的對應(yīng)點分別A',B',C),并寫出A,BC的坐標(biāo).

          【答案】1)見解析;(2)①(﹣1,1),2+2;②作圖見解析,A24),B42),C1,1).

          【解析】

          1)根據(jù)A點的坐標(biāo),即可確定坐標(biāo)系的位置;

          2在第二象限內(nèi)的格點上畫一點C,使點C與線段AB組成一個以AB為底的等腰三角形,則C一定在AB的中垂線上,通過作圖即可確定C的位置;根據(jù)勾股定理即可求得三角形的周長;依據(jù)軸對稱的性質(zhì),即可得到△ABC關(guān)于y軸對稱的△A'B'C',即可得到A′,B′C′的坐標(biāo).

          解:(1)如圖,平面直角坐標(biāo)系如下:

          2如圖,C點坐標(biāo)為(﹣11),

          AB2BCAC,

          所以△ABC的周長是2+2

          故答案為(﹣1,1),2+2;

          如圖,△A'B'C'即為所求,A′2,4),B′42),C′11).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點O為坐標(biāo)原點,拋物線經(jīng)過點M1,3)和N3,5

          1)試判斷該拋物線與x軸交點的情況;

          2)平移這條拋物線,使平移后的拋物線經(jīng)過點A﹣2,0),且與y軸交于點B,同時滿足以A、O、B為頂點的三角形是等腰直角三角形,請你寫出平移過程,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,、分別表示步行與騎車在同一路上行駛的路程(千來)與時間(小時)之間的關(guān)系.

          1出發(fā)時與相距______千米.

          2走了一段路后,自行車發(fā)生故障,進行修理,所用的時間是______小時.

          3出發(fā)后______小時與相遇.

          4)求出行走的路程與時間的函數(shù)關(guān)系式.

          5)若的自行車不發(fā)生故障,保持出發(fā)時的速度前進,那么幾小時與相遇?相遇點離的出發(fā)點多少千米?請同學(xué)們在圖中畫出這個相遇點

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,將矩形紙片ABCD沿AC剪開,得到△ABC和△ACD.

          (1)將圖1中的△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)∠α,使∠α=∠BAC,得到圖2所示的△ABC′,過點C′C′EAC,交DC的延長線于點E,試判斷四邊形ACEC′的形狀,并說明理由.

          (2)若將圖1中的△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn),使B,A,D在同一條直線上,得到圖3所示的△ABC′,連接CC′,過點AAFCC′于點F,延長AF至點G,使FGAF,連接CG,C′G,試判斷四邊形ACGC′的形狀,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,,點的坐標(biāo)為,,點為線段上的動點(點不與重合),連接,作,且,過點軸,垂足為點.

          1)求證:;

          2)猜想的形狀并證明結(jié)論;

          3)如圖2,當(dāng)為等腰三角形時,求點的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有兩角及其中一角的平分線對應(yīng)相等的兩個三角形全等_____命題.(填

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,以ABC的邊AB為直徑畫⊙O,交AC于點D,半徑OEBD,連接BEDE,BD,設(shè)BEAC于點F,若∠DEBDBC

          (1)求證:BC是⊙O的切線;

          (2)若BFBC=2,求圖中陰影部分的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在△ABC中,已知AD⊥BC,∠B=64°,∠C=56°,

          (1)求∠BAD∠DAC的度數(shù);

          (2)若DE平分∠ADB,求∠AED的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀材料,用配方法求最值.

          已知a,b為非負(fù)實數(shù),∵a+b﹣2=(2+2﹣2=(20,a+b2,當(dāng)且僅當(dāng)“a=b”時,等號成立.示例:當(dāng)x0時,求y=x++1的最小值;

          解:y=(x++12=3,當(dāng)x=,即x=1時,y的最小值為3.

          (1)探究:當(dāng)x0時,求y=的最小值;

          (2)問題解決:隨著人們生活水平的提高,汽車已成為越來越多家庭的交通工具,假設(shè)某種汽車的購車費用為10萬元,每年應(yīng)繳保險費等各類費用共計0.4萬元,n年的保養(yǎng),維修費用總和為萬元,問這種汽車使用多少年報廢最合算(即使用多少年的年平均費用最少,年平均費用=所有費用:年數(shù)n)?最少年平均費用為多少萬元?

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          同步練習(xí)冊答案