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          （2013•淄博）當(dāng)實數(shù)a＜0時，6+a
          ＜
          ＜
          6-a（填“＜”或“＞”）．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：a＜0時，則a＜-a，在不等式兩邊同時加上6即可得到．
          解答：解：∵a＜0，
          ∴a＜-a，
          在不等式兩邊同時加上6，得：6+a＜6-a．
          故答案是：＜．
          點評：本題考查了不等式的基本性質(zhì)，理解6+a＜6-a是如何變化得到的是關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013•淄博）在△ABC中，P是AB上的動點（P異于A，B），過點P的一條直線截△ABC，使截得的三角形與△ABC相似，我們不妨稱這種直線為過點P的△ABC的相似線．如圖，∠A=36°，AB=AC，當(dāng)點P在AC的垂直平分線上時，過點P的△ABC的相似線最多有
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          條．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013•淄博）關(guān)于x的一元二次方程（a-6）x2-8x+9=0有實根．
          （1）求a的最大整數(shù)值；
          （2）當(dāng)a取最大整數(shù)值時，①求出該方程的根；②求2x2-
          32x-7x2-8x+11
          的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013•淄博）分別以?ABCD（∠CDA≠90°）的三邊AB，CD，DA為斜邊作等腰直角三角形，△ABE，△CDG，△ADF．
          （1）如圖1，當(dāng)三個等腰直角三角形都在該平行四邊形外部時，連接GF，EF．請判斷GF與EF的關(guān)系（只寫結(jié)論，不需證明）；
          （2）如圖2，當(dāng)三個等腰直角三角形都在該平行四邊形內(nèi)部時，連接GF，EF，（1）中結(jié)論還成立嗎？若成立，給出證明；若不成立，說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013•淄博）△ABC是等邊三角形，點A與點D的坐標(biāo)分別是A（4，0），D（10，0）．
          （1）如圖1，當(dāng)點C與點O重合時，求直線BD的解析式；
          （2）如圖2，點C從點O沿y軸向下移動，當(dāng)以點B為圓心，AB為半徑的⊙B與y軸相切（切點為C）時，求點B的坐標(biāo)；
          （3）如圖3，點C從點O沿y軸向下移動，當(dāng)點C的坐標(biāo)為C（0，-2
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          ）時，求∠ODB的正切值．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案