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          【題目】據(jù)了解，截止2013年5月8日，揚泰機場開通一年，客流量累計達(dá)到450000人次，數(shù)據(jù)450000用科學(xué)記數(shù)法可表示為 ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】4.5×105
          【解析】解：將450000用科學(xué)記數(shù)法表示為4.5×105 ． 
          所以答案是：4.5×105 ． 
          【考點精析】本題主要考查了科學(xué)記數(shù)法—表示絕對值較大的數(shù)的相關(guān)知識點，需要掌握科學(xué)記數(shù)法：把一個大于10的數(shù)記成a×10n的形式，其中a是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù)，這種記數(shù)法叫科學(xué)記數(shù)法才能正確解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校舉行“漢字聽寫”比賽，每位學(xué)生聽寫漢字39個.比賽結(jié)束后隨機抽查部分學(xué)生聽寫結(jié)果，圖1，圖2是根據(jù)抽查結(jié)果繪制的統(tǒng)計圖的一部分.
          組別
          聽寫正確的個數(shù)x
          人數(shù)
          A
          0≤x<8
          10
          B
          8≤x<16
          15
          C
          16≤x<24
          25
          D
          24≤x<32
          m
          E
          32≤x<40
          n

          根據(jù)以上信息解決下列問題：
          （1）本次共隨機抽查了多少名學(xué)生，求出m，n的值并補全圖2的條形統(tǒng)計圖；
          （2）求出圖1中∠α的度數(shù)；
          （3）該校共有3000名學(xué)生，如果聽寫正確的個數(shù)少于24個定為不合格，請你估計這所學(xué)校本次比賽聽寫不合格的學(xué)生人數(shù)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】解不等式組  ，并求出它的整數(shù)解的和．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀材料： 解分式不等式  ．
          解：根據(jù)實數(shù)的除法法則，同號兩數(shù)相除得正數(shù)，異號兩數(shù)相除得負(fù)數(shù)，因此，原不等式可轉(zhuǎn)化為：
          ①  ，②  ．
          解不等式組①，得：x＞3．
          解不等式組②，得：x＜﹣2．
          所以原分式不等式的解集是x＞3或x＜﹣2．
          請仿照上述方法解分式不等式：  ＜0．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀材料：
          求l+2+22+23+24+…+22013的值．
          解：設(shè)S=l+2+22+23+24+…+22012+22013 ， 將等式兩邊同時乘2，
          得2S=2+22+23+24+25+…+22013+22014 ． 
          將下式減去上式，得2S﹣S=22014一l
          即S=22014一l，
          即1+2+22+23+24+…+22013=22014一l
          仿照此法計算：
          （1）1+3+32+33+…+3100
          （2）1+  +…+  ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗探究：
          （1）動手操作：
          ①如圖1，將一塊直角三角板DEF放置在直角三角板ABC上，使三角板DEF的兩條直角邊DE、DF分別經(jīng)過點B、C，且BC∥EF，已知∠A=30°，則∠ABD+∠ACD=；
          ②如圖2，若直角三角板ABC不動，改變等腰直角三角板DEF的位置，使三角板DEF的兩條直角邊DE、DF仍然分別經(jīng)過點B、C，那么∠ABD+∠ACD= 
          （2）猜想證明：
          如圖3，∠BDC與∠A、∠B、∠C之間存在著什么關(guān)系，并說明理由；
          （3）靈活應(yīng)用：
          請你直接利用以上結(jié)論，解決以下列問題：
          ①如圖4，BE平分∠ABD，CE平分∠ACB，若∠BAC=40°，∠BDC=120°，求∠BEC的度數(shù)；
          （4）②如圖5，∠ABD，∠ACD的10等分線相交于點F1、F2、…、F9 ， 
          若∠BDC=120°，∠BF3C=64°，則∠A的度數(shù)為 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠BAC=90°
          （1）先作∠ACB的平分線交AB邊于點P，再以點P為圓心，PA長為半徑作⊙P；（要求：尺規(guī)作圖，保留作圖痕跡，不寫作法）
          （2）請你判斷（1）中BC與⊙P的位置關(guān)系，并證明你的結(jié)論．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（10分）如圖，⊙O是△ABC的外接圓，AB是⊙O的直徑，AB=8．
          （1）利用尺規(guī)，作∠CAB的平分線，交⊙O于點D；（保留作圖痕跡，不寫作法）
          （2）在（1）的條件下，連接CD，OD，若AC=CD，求∠B的度數(shù)；
          （3）在（2）的條件下，OD交BC于點E．求出由線段ED，BE，所圍成區(qū)域的面積．（其中表示劣弧，結(jié)果保留π和根號）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校在民族團(tuán)結(jié)宣傳活動中，采用了四種宣傳形式：A唱歌，B舞蹈，C朗誦，D器樂．全校的每名學(xué)生都選擇了一種宣傳形式參與了活動，小明對同學(xué)們選用的宣傳形式，進(jìn)行了隨機抽樣調(diào)查，根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果，繪制了如圖兩種不完整的統(tǒng)計圖表：
          選項
          方式
          百分比
          A
          唱歌
          35%
          B
          舞蹈
          a
          C
          朗誦
          25%
          D
          器樂
          30%
          請結(jié)合統(tǒng)計圖表，回答下列問題：
          （1）本次調(diào)查的學(xué)生共 人，a= ，并將條形統(tǒng)計圖補充完整；
          （2）如果該校學(xué)生有2000人，請你估計該校喜歡“唱歌”這種宣傳形式的學(xué)生約有多少人？
          （3）學(xué)校采用調(diào)查方式讓每班在A、B、C、D四種宣傳形式中，隨機抽取兩種進(jìn)行展示，請用樹狀圖或列表法，求某班抽到的兩種形式恰好是“唱歌”和“舞蹈”的概率．
          

			
          

			
          
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