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        1. 列方程(組)或不等式(組)解應(yīng)用題:

          每年的5月20日是中國學(xué)生營養(yǎng)日,某校社會實踐小組在這天開展活動,調(diào)查快餐營養(yǎng)情況.他們從食品安全監(jiān)督部門獲取了一份快餐的信息(如圖).若這份快餐中所含的蛋白質(zhì)與碳水化合物的質(zhì)量之和不高于這份快餐總質(zhì)量的70%,這份快餐最多有多少克的蛋白質(zhì)?

           

           

          56.

          【解析】

          試題分析:)根據(jù)這份快餐中蛋白質(zhì)和碳水化合物的質(zhì)量之和不高于這份快 餐總質(zhì)量的70%,列出不等式求解即可.

          試題解析:設(shè)這份快餐x克的蛋白質(zhì).

          根據(jù)題意可得:,

          不等式,

          答:這份快餐最多有56克的蛋白質(zhì).

          考點:一元一次不等式的應(yīng)用.

           

          練習(xí)冊系列答案
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          如圖,在RtABC中,C=90°,AD是BAC的角平分線,DC=2,則點D到AB邊的距離是_________ .

           

           

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          如圖,ABO的直徑,弦CDAB于點H,過點BO的切線與AD的延長線交于F

          1)求證:

          2)若sinC=,DF=6,求O的半徑.

           

           

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          在一個不透明的口袋中裝有5張完全相同的卡片,卡片上面分別寫有數(shù)字-2,-1,0, 1,3,從中隨機抽出一張卡片,卡片上面的數(shù)字是負數(shù)的概率為(

          A B C D

           

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          在數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們研究圖形的拼接問題.

          比如:兩個全等的等腰直角三角形紙片既能拼成一個大的等腰直角三角形如圖1,也能拼成一個正方形如圖2

          (1)現(xiàn)有兩個相似的直角三角形紙片各有一個角為,恰好可以拼成一個含有30°角的直角三角形,那么在原來兩個三角形紙片中,較大的與較小的紙片的相似比為________,請畫出拼接的示意圖;

          (2)現(xiàn)有一個矩形恰好由三個各有一個角為直角三角形紙片拼成,請你畫出兩種不同拼法的示意圖.在拼成這個矩形的三角形中,若每種拼法中最小的三角形的斜邊長為,請直接寫出每種拼法中最大三角形的斜邊長.

           

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          平面直角坐標(biāo)系中有一點,對點進行如下操作:

          第一步,作點關(guān)于軸的對稱點, 延長線段到點,使得=

          第二步,作點關(guān)于軸的對稱點, 延長線段到點,使得

          第三步,作點關(guān)于軸的對稱點, 延長線段到點,使得;

          ·······

          則點的坐標(biāo)為________,點的坐標(biāo)為________.

           

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          A. B. C. D.

           

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          計算:.

           

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          (1)ctan60°= .

          (2)求ctan15°的值.

           

           

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