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        1. (2009•衢州模擬)如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點,若tanA=,AB=5cm,OD⊥BC于點D,則BD的長為( )

          A.cm
          B.cm
          C.cm
          D.3cm
          【答案】分析:先解直角三角形求出AC、BC的值,再利用垂徑定理計算.
          解答:解:在Rt△ACB中,tanA=,AB=5cm,
          則AC=4cm,BC=3cm,
          因為OD⊥BC于點D,OB為半徑,
          則BD=BC=cm.
          故選B.
          點評:此題考查了學(xué)生對垂徑定理和綜合解直角三角形的掌握及運用能力.
          練習(xí)冊系列答案
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          (2009•衢州模擬)若將函數(shù)y=3x2的圖象向左平行移動1個單位,再向下平移2個單位,則所得拋物線的解析式為( )
          A.y=3(x-1)2-2
          B.y=3(x+1)2-2
          C.y=3(x+1)2+2
          D.y=3(x-1)2-2

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          A.y=3(x-1)2-2
          B.y=3(x+1)2-2
          C.y=3(x+1)2+2
          D.y=3(x-1)2-2

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          (2009•衢州模擬)如圖,△ABC中,∠ACB=90°,把△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)到△A1B1C的位置,A1B1交直線CA于點D.若AC=6,BC=8,當(dāng)線段CD的長為    時,△A1CD是等腰三角形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年浙江省金華衢州地區(qū)十一校聯(lián)考中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

          (2009•衢州模擬)如圖矩形ABCD紙片,我們按如下步驟操作:(1)以過點A的直線為折痕,折疊紙片,使點B落在AD上,折痕與BC交于點E;(2)將紙片展開后,再次折疊紙片,以過點E所在的直線為折痕,使點A落在BC或BC的延長線上,折痕EF交直線AD或直線AB于F,則∠AFE的值為( )

          A.22.5°
          B.67.5°
          C.22.5°或67.5°
          D.45°或135°

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          同步練習(xí)冊答案