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          16、“三月三，放風(fēng)箏”，如圖是小明同學(xué)制作的風(fēng)箏，他根據(jù)AB=AD，CB=CD，不用度量，他就知道∠ABC=∠ADC，請你用學(xué)過的知識給予說明．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：可證明△ABC與△ADC全等，題中給出兩條邊相等，又有一公共邊，所以兩三角形全等，可得對應(yīng)角相等．
          解答：解：如圖：連接AC，
          ∵AB=AD，CB=CD，AC為公共邊，
          ∴△ABC≌△ADC，
          ∴∠ABC=∠ADC．
          點(diǎn)評：本題考查了全等三角形的應(yīng)用；熟練掌握全等三角形的性質(zhì)及判定，會求解一些簡單的應(yīng)用問題，學(xué)會把應(yīng)用問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題來求解．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          19、三月三，放風(fēng)箏．如圖所示是小明制作的風(fēng)箏，他根據(jù)DE=DF，EH=FH，不用度量，就知道∠DEH=∠DFH．請你用所學(xué)知識給予證明．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          20、三月三，放風(fēng)箏，如圖是小明制作的風(fēng)箏雛形．他在制作時(shí)，使得AB=AC，BD=CD．小明認(rèn)為此時(shí)不用度量，就可以知道∠B=∠C．請你用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識說明其中的理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          “三月三，放風(fēng)箏”，如圖是小明制作的風(fēng)箏，他根據(jù)DE=DF，EH=FH，不用度量，就知道∠DEH=∠DFH，小明是通過全等三角形的識別得到的結(jié)論，請問小明用的識別方法是
          SSS
          SSS
          （用字母表示）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          “三月三，放風(fēng)箏”，如圖是小明同學(xué)制作的風(fēng)箏，他根據(jù)AB=AD，CB=CD，不用度量，他就知道∠ABC=∠ADC，請你用學(xué)過的知識給予說明．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案