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        1. 如圖,正方形ABCD中,E、F分別是邊AD、CD上的點(diǎn),DE=CF,AF與BE相交于O,DG⊥AF,垂足為G.
          (1)求證:AF⊥BE;
          (2)試探究線段AO、BO、GO的長(zhǎng)度之間的數(shù)量關(guān)系;
          (3)若GO:CF=4:5,試確定E點(diǎn)的位置.
          (1)見(jiàn)解析   (2)BO=AG=AO+OG   (3)AE=AD

          試題分析:(1)證明:∵ABCD為正方形,且DE=CF,
          ∴AE=DF,AB=AD,∠BAE=∠ADF=90°,
          ∴△ABE≌△DAF,
          ∴∠ABE=∠DAF,又∵∠ABE+∠AEB=90°,
          ∴∠DAF+∠AEB=90°,
          ∴∠AOE=90°,即AF⊥BE;
          (2)解:BO=AO+OG.
          理由:由(1)的結(jié)論可知,
          ∠ABE=∠DAF,∠AOB=∠DGA=90°,AB=AD,
          則△ABO≌△DAG,
          所以,BO=AG=AO+OG;
          (3)解:過(guò)E點(diǎn)作EH⊥DG,垂足為H,
          由矩形的性質(zhì),得EH=OG,
          ∵DE=CF,GO:CF=4:5,∴EH:ED=4:5,
          ∵AF⊥BE,AF⊥DG,∴OE∥DG,
          ∴∠AEB=∠EDH,△ABE∽△HED,
          ∴AB:BE=EH:ED=4:5,
          在Rt△ABE中,AE:AB=3:4,
          故AE:AD=3:4,
          即AE=AD.

          點(diǎn)評(píng):本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),正方形的性質(zhì).關(guān)鍵是利用正方形的性質(zhì)證明全等三角形,相似三角形,利用線段,角的關(guān)系解題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=1,BC=,以點(diǎn)C為圓心,CB為半徑的弧交CA于點(diǎn)D;以點(diǎn)A為圓心,AD為半徑的弧交AB于點(diǎn)E.
          (1)求AE的長(zhǎng)度;
          (2)分別以點(diǎn)A、E為圓心,AB長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)F(F與C在AB兩側(cè)),連接AF、EF,設(shè)EF交弧DE所在的圓于點(diǎn)G,連接AG,試猜想∠EAG的大小,并說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖1,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿邊AC向點(diǎn)C以1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C開始沿邊CB向點(diǎn)B以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)P作PD∥BC,交AB于點(diǎn)D,連接PQ分別從點(diǎn)A、C同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(t≥0).
          (1)直接用含t的代數(shù)式分別表示:QB= _________ ,PD= _________ 
          (2)是否存在t的值,使四邊形PDBQ為菱形?若存在,求出t的值;若不存在,說(shuō)明理由.并探究如何改變Q的速度(勻速運(yùn)動(dòng)),使四邊形PDBQ在某一時(shí)刻為菱形,求點(diǎn)Q的速度;
          (3)如圖2,在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,求出線段PQ中點(diǎn)M所經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          已知線段AB=16cm,點(diǎn)C是AB的黃金分割點(diǎn),且AC>BC,則AC=______cm.
          A.16-8B.8-8C.8-8D.10

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖,△ABC中,P是AB邊上的一點(diǎn),連結(jié)CP.添加一個(gè)條件使△ACP與△ABC相似.下列添加的條件中不正確的是(     )
          A.∠APC=∠ACBB.∠ACP=∠BC.AC2=AP·ABD.AC:PC=AB:BC

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,四邊形ABCD與四邊形ACED都是平行四邊形,R是DE的中點(diǎn),BR交AC、CD于點(diǎn)P、Q.若AD=,AB=AC=2
          求:BP、PQ的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          △ABC∽△A′B′C′,,AB邊上的中線CD=4cm,△ABC的周長(zhǎng)為20cm,△A′B′C′的面積是64cm2,求:
          (1)A′B′邊上的中線C′D′的長(zhǎng);
          (2)△A′B′C′的周長(zhǎng);
          (3)△ABC的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖,在平行四邊形ABCD中,EF∥AB,DE:EA=2:3,EF=4,則CD的長(zhǎng)為( 。
          A.B.8C.10D.16

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          有甲、乙兩張紙條,甲紙條的寬度是乙紙條寬的2倍,如圖,將這兩張紙條交叉重疊地放在一起,重合部分為四邊形ABCD.則AB與BC的數(shù)量關(guān)系為         

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          同步練習(xí)冊(cè)答案