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          【題目】某一天，水果經(jīng)營戶老張用1600元從水果批發(fā)市場批發(fā)獼猴桃和芒果共50千克，后再到水果市場去賣，已知獼猴桃和芒果當天的批發(fā)價和零售價如表所示：
          品名
          獼猴桃
          芒果
          批發(fā)價元千克
          20
          40
          零售價元千克
          26
          50
          他購進的獼猴桃和芒果各多少千克？
          如果獼猴桃和芒果全部賣完，他能賺多少錢？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）購進獼猴桃20千克，購進芒果30千克；（2）能賺420元錢．
          【解析】
          設購進獼猴桃x千克，購進芒果y千克，由總價單價數(shù)量結(jié)合老張用1600元從水果批發(fā)市場批發(fā)獼猴桃和芒果共50千克，即可得出關于x，y的二元一次方程組，解之即可得出結(jié)論；
          根據(jù)利潤銷售收入成本，即可求出結(jié)論．
          設購進獼猴桃x千克，購進芒果y千克，
          根據(jù)題意得：，
          解得：．
          答：購進獼猴桃20千克，購進芒果30千克．
          元．
          答：如果獼猴桃和芒果全部賣完，他能賺420元錢．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在平行四邊形ABCD中，點M為邊AD的中點，過點C作AB的垂線交AB于點E，連接ME，已知AM＝2AE＝4，∠BCE＝30°．
          （1）求平行四邊形ABCD的面積S；
          （2）求證：∠EMC＝2∠AEM．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校要從甲、乙兩個跳遠運動員中選一人參加一項比賽，在最近的10次選撥賽中，他們的成績單位：如下：
          甲：585，596，610，598，612，597，604，600，613，601
          乙：613，618，580，574，618，593，585，590，598，624
          分別求甲、乙的平均成績；
          分別求甲、乙這十次成績的方差；
          這兩名運動員的運動成績各有什么特點？歷屆比賽成績表明，成績達到就很可能奪冠你認為應選誰參加比賽？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知在沒有標明原點的數(shù)軸上有四個點，且它們表示的數(shù)分別為a、b、c、d．若|a﹣c|=10，|a﹣d|=12，|b﹣d|=9，則|b﹣c|= ． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某廣場內(nèi)有一塊空地ABCD如圖所示，現(xiàn)計劃在空地上種草皮，經(jīng)測量，，，，，求四邊形ABCD空地的面積．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某市開展一項自行車旅游活動，線路需經(jīng)A，B，C，D四地，如圖，其中A，B，C三地在同一直線上，D地在A地北偏東30°方向，在C地北偏西45°方向，C地在A地北偏東75°方向．且BC=CD=20km，問沿上述線路從A地到D地的路程大約是多少？（最后結(jié)果保留整數(shù)，參考數(shù)據(jù)：sin15°≈0.25，cos15°≈0.97，tan15°≈0.27，  ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在一次實驗中，小明把一根彈簧的上端固定，在其下端懸掛物體，下表是測得的彈簧的長度與所掛物體的質(zhì)量的幾組對應值：
          (1)上述表格反映了兩個變量之間的關系，哪個是自變量？哪個是因變量?
          (2)寫出彈簧長度與所掛物體質(zhì)量的關系式；
          (3)若彈簧的長度為30cm時，此進所掛重物的質(zhì)量是多少？(在彈簧的允許范圍內(nèi))
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知正△ABC的邊長為2，E，F(xiàn)，G分別是AB，BC，CA上的點，且AE=BF=CG，設△EFG的面積為y，AE的長為x，則y關于x的函數(shù)圖象大致是（ ）

          A.
          B.
          C.
          D.
          

			
          

			
          
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