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          已知二次函數(shù)的解析式是y=x2﹣2x﹣3
          （1）用配方法將y=x2﹣2x﹣3化成y=a（x﹣h）2+k的形式；
          （2）在直角坐標(biāo)系中，用五點(diǎn)法畫出它的圖象；
          （3）利用圖象求當(dāng)x為何值時(shí)，函數(shù)值y＜0
          （4）當(dāng)x為何值時(shí)，y隨x的增大而減小？
          （5）當(dāng)﹣3＜x＜3時(shí)，觀察圖象直接寫出函數(shù)值y的取值的范圍．
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2015-2016學(xué)年湖北黃岡中學(xué)九年級(jí)上9月考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          如圖，在直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A（0，5），點(diǎn)P（2，3），將△AOP繞點(diǎn)O順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)，使OA邊落在x軸上，則點(diǎn)P'的坐標(biāo)為   ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2017屆貴州黔西南州牛場(chǎng)中學(xué)九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          如圖是一個(gè)三角形點(diǎn)陣圖，從上向下有無數(shù)多行，其中第一行有1個(gè)點(diǎn)，第二行有2個(gè)點(diǎn)…第n行有n個(gè)點(diǎn)，容易看出，10是三角點(diǎn)陣中前4行的點(diǎn)數(shù)和，則300個(gè)點(diǎn)是前 行的點(diǎn)數(shù)和． 
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2017屆貴州黔西南州牛場(chǎng)中學(xué)九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列平面圖形中，既是軸對(duì)稱圖形，又是中心對(duì)稱圖形的是（ ） 
          A． B． C． D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2017屆北京五十六中九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          拋物線y=﹣x2+（m﹣1）x+m．
          （1）求證：無論m為何值，這條拋物線都與x軸至少有一個(gè)交點(diǎn)；
          （2）求它與x軸交點(diǎn)坐標(biāo)A，B和與y軸的交點(diǎn)C的坐標(biāo)；（用含m的代數(shù)式表示點(diǎn)坐標(biāo)）
          （3）S△ABC=3，求拋物線的解析式．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2017屆北京五十六中九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          程大位所著《算法統(tǒng)宗》是一部中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)重要的著作．在《算法統(tǒng)宗》中記載：“平地秋千未起，踏板離地一尺．送行二步與人齊，五尺人高曾記．仕女佳人爭蹴，終朝笑語歡嬉．良工高士素好奇，算出索長有幾？”【注釋】1步=5尺．
          譯文：“當(dāng)秋千靜止時(shí)，秋千上的踏板離地有1尺高，如將秋千的踏板往前推動(dòng)兩步（10尺）時(shí)，踏板就和人一樣高，已知這個(gè)人身高是5尺．美麗的姑娘和才子們，每天都來爭蕩秋千，歡聲笑語終日不斷．好奇的能工巧匠，能算出這秋千的繩索長是多少嗎？”
          如圖，假設(shè)秋千的繩索長始終保持直線狀態(tài)，OA是秋千的靜止?fàn)顟B(tài)，A是踏板，CD是地面，點(diǎn)B是推動(dòng)兩步后踏板的位置，弧AB是踏板移動(dòng)的軌跡．已知AC=1尺，CD=EB=10尺，人的身高BD=5尺．設(shè)繩索長OA=OB=x尺，則可列方程為 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2017屆北京五十六中九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          如圖，⊙C與∠AOB的兩邊分別相切，其中OA邊與⊙C相切于點(diǎn)P．若∠AOB=90°，OP=6，則OC的長為（ ）
          A．12 B． C． D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2017屆北京四十四中九年級(jí)上期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          已知：如圖，在同心圓中，大圓的弦AB交小圓于C、D兩點(diǎn)．
          （1）求證：∠AOC=∠BOD； 
          （2）試確定AC與BD兩線段之間的大小關(guān)系，并證明你的結(jié)論．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2016-2017學(xué)年福建長泰縣一中、華安縣一中初二11月考數(shù)學(xué)卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          如圖，數(shù)軸上點(diǎn)P表示的數(shù)可能是（ ）
          A． B． C． D．
          

			
          

			
          
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