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        1. 如圖,圓錐的母線長為6cm,其側(cè)面展開圖是半圓,求:
          (1)圓錐的底面半徑;
          (2)∠BAC的度數(shù);
          (3)圓錐的側(cè)面積(結(jié)果保留π).
          分析:(1)根據(jù)圓錐的母線長等于展開半圓的半徑,然后求得其弧長,利用圓的周長求得其面積;
          (2)利用圓錐的高,母線和底面半徑構(gòu)造的直角三角形中的勾股定理和等腰三角形的基本性質(zhì)解題即可;
          (3)圓錐的側(cè)面積是展開圖扇形的面積,直接利用公式解題即可,圓錐的側(cè)面積為
          πl2
          2
          解答:解:(1)∵圓錐的母線長等于半圓的半徑,
          ∴圓錐的側(cè)面展開扇形的弧長=6πcm,
          設(shè)圓的半徑為r,
          則2πr=6π
          解得r=3,
          ∴圓錐的底面半徑為3;

          (2)∵
          l
          r
          =2,
          ∴圓錐高與母線的夾角為30°,
          則∠BAC=60°;

          (3)∵r=3cm
          ∴l(xiāng)=2r=6cm,
          ∴圓錐的側(cè)面積為
          πl2
          2
          =18π(cm2).
          點評:本題主要考查圓錐的特點和圓錐側(cè)面面積的計算.易錯易混點:學(xué)生由于空間想象能力不夠,找不到圓錐的底面半徑,或者對圓錐的側(cè)面面積公式運用不熟練,從而造成錯誤.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,圓錐的母線長為5cm,底面半徑為3cm,則此圓錐的高線長為( 。
          A、4cmB、5cmC、3cmD、8cm

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          精英家教網(wǎng)如圖,圓錐的母線長為13,底面半徑為5,則圓錐的側(cè)面積為
           
          ,該圓錐左視圖的面積為
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,圓錐的母線長為5cm,高是4cm,則圓錐的側(cè)面展開扇形的圓心角是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          動手操作:

          如圖①,把長為l、寬為h的矩形卷成以AB為高的圓柱形,則點A與點
          A
          A
          重合,點B′與B′點
          B
          B
          重合;
          探究發(fā)現(xiàn):
          如圖②,圓柱的底面周長是40,高是30,若在圓柱體的側(cè)面繞一圈絲線作裝飾,從下底面A出發(fā),沿圓柱側(cè)面繞一周到上底面B,則這條絲線最短的長度是
          50
          50

          實踐與應(yīng)用:
          如圖③,圓錐的母線長為4,底面半徑為
          43
          ,若在圓錐體的側(cè)面繞一圈彩帶做裝飾,從圓錐的底面上的點A出發(fā),沿圓錐側(cè)面繞一周回到點A.求這條彩帶最短的長度是多少?
          拓展聯(lián)想:
          如圖④,一顆古樹上下粗細(xì)相差不大,可以看成圓柱體.測得樹干的周長為3米,高為18米,有一根紫藤自樹底部均勻的盤繞在樹干上,恰好繞8周到達(dá)樹干的頂部,你能求出這條紫藤至少有多少米嗎?

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          同步練習(xí)冊答案