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        1. 甲、乙兩人在筆直的湖邊公路上同起點(diǎn)、同終點(diǎn)、同方向勻速步行2400米,先到終點(diǎn)的人原地休息.已知甲先出發(fā)4分鐘,在整個(gè)步行過(guò)程中,甲、乙兩人的距離y(米)與甲出發(fā)的時(shí)間t(分)之間的關(guān)系如圖所示,下列結(jié)論:

          ①甲步行的速度為60米/分;

          ②乙走完全程用了32分鐘;

          ③乙用16分鐘追上甲;

          ④乙到達(dá)終點(diǎn)時(shí),甲離終點(diǎn)還有300米

          其中正確的結(jié)論有(  )

          A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          已知y與x成正比例,且x=3時(shí),y=2,則y=3時(shí),x的值為( 。

          A. B. C. 2 D. 12

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          已知拋物線,當(dāng)1≤x ≤5時(shí),y的最大值是________ .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:山西省太原市2018-2019學(xué)年八年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

          在12世紀(jì)印度數(shù)學(xué)家婆什迦羅的著作中,有一首詩(shī),也稱(chēng)“荷花問(wèn)題”:

          平平湖水清可鑒,面上半尺生荷花;

          出泥不染亭亭立,忽被強(qiáng)風(fēng)吹一邊,

          漁人觀看忙向前,花離原位二尺遠(yuǎn);

          能算諸君請(qǐng)解題,湖水如何知深淺”

          這首詩(shī)的大意是:在平靜的湖面上,有一朵荷花高出水面半尺,忽然一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)把荷花垂直拉到水里且荷花恰好落在水面.此時(shí),捕魚(yú)的人發(fā)現(xiàn),花在水平方向上離開(kāi)原來(lái)的位置2尺遠(yuǎn),求湖水的深度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:山西省太原市2018-2019學(xué)年八年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷 題型:填空題

          在同一平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=k1x+2(k1<0)與y=k2x+6(k2>0)的圖象的交點(diǎn)在第_____象限.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:山西省太原市2018-2019學(xué)年八年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷 題型:單選題

          下列各點(diǎn)在一次函數(shù)y=2x﹣3的圖象上的是( 。

          A. ( 2,3) B. (2,1) C. (0,3) D. (3,0

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:湖北省武漢市蔡甸區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

          如圖,在△ABC中,∠BAC=120°,AD,BE分別為△ABC的角平分線,連結(jié)DE.

          (1)求證:點(diǎn)E到DA,DC的距離相等;

          (2)求∠DEB的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:湖北省武漢市蔡甸區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷 題型:單選題

          如圖,在3×3的正方形的網(wǎng)格中,格線的交點(diǎn)稱(chēng)為格點(diǎn),以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形稱(chēng)為格點(diǎn)三角形,圖中的△ABC為格點(diǎn)三角形,在圖中最多能畫(huà)出(  )個(gè)格點(diǎn)三角形與△ABC成軸對(duì)稱(chēng).

          A. 6個(gè) B. 5個(gè) C. 4個(gè) D. 3個(gè)

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          “足球運(yùn)球”是中考體育必考項(xiàng)目之一.蘭州市某學(xué)校為了解今年九年級(jí)學(xué)生足球運(yùn)球的掌握情況,隨機(jī)抽取部分九年級(jí)學(xué)生足球運(yùn)球的測(cè)試成績(jī)作為一個(gè)樣本,按A,B,C,D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),制成了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.(說(shuō)明:A級(jí):8分﹣10分,B級(jí):7分﹣7.9分,C級(jí):6分﹣6.9分,D級(jí):1分﹣5.9分)

          根據(jù)所給信息,解答以下問(wèn)題:

          (1)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,C對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角是   度;

          (2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

          (3)所抽取學(xué)生的足球運(yùn)球測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)會(huì)落在   等級(jí);

          (4)該校九年級(jí)有300名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)足球運(yùn)球測(cè)試成績(jī)達(dá)到A級(jí)的學(xué)生有多少人?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案