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        1. 閱讀下列第(1)題中的計算方法,再計算第(2)題中式子的值.
          (1)-5
          5
          6
          +(-9
          2
          3
          )+17
          3
          4
          +(-3
          1
          2

          原式=[(-5)+(-
          5
          6
          )]+[(-9)+(-
          2
          3
          )]+[(+17)+(+
          3
          4
          )]+[(-3)+(-
          1
          2
          )]
          =[(-5)+(-9)+(+17)+(-3)]+[(-
          5
          6
          )+(-
          2
          3
          )+(+
          3
          4
          )+(-
          1
          2
          )]
          =0+(-1
          1
          4

          =-1
          1
          4

          上面這種方法叫拆項法.仿照上述方法計算:
          (2)(-2008
          5
          6
          )+(-2007
          2
          3
          )+4017
          2
          3
          +(-1
          1
          2
          原式=(-2008)+(-
          5
          6
          )+(-2007)+(-
          2
          3
          )+4017+
          2
          3
          +(-1)+(-
          1
          2
          ),
          =(-2008-2007+4017-1)+(-
          5
          6
          -
          2
          3
          +
          2
          3
          -
          1
          2
          ),
          =1-
          4
          3
          ,
          =-
          1
          3
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          閱讀下列第(1)題中的計算方法,再計算第(2)題中式子的值.
          (1)-5
          5
          6
          +(-9
          2
          3
          )+17
          3
          4
          +(-3
          1
          2

          解:原式=[(-5)+(-
          5
          6
          )]+[(-9)+(-
          2
          3
          )]+[(+17)+(+
          3
          4
          )]+[(-3)+(-
          1
          2
          )]
          =[(-5)+(-9)+(+17)+(-3)]+[(-
          5
          6
          )+(-
          2
          3
          )+(+
          3
          4
          )+(-
          1
          2
          )]
          =0+(-1
          1
          4

          =-1
          1
          4

          上面這種方法叫拆項法.仿照上述方法計算:
          (2)(-2008
          5
          6
          )+(-2007
          2
          3
          )+4017
          2
          3
          +(-1
          1
          2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2001•黃岡)先閱讀下列第(1)題的解答過程:
          (1)已知a,β是方程x2+2x-7=0的兩個實數(shù)根,求a2+3β2+4β的值.
          解法1:∵a,β是方程x2+2x-7=0的兩個實數(shù)根,
          ∴a2+2a-7=0,β2+2β-7=0,且a+β=-2.
          ∴a2=7-2a,β2=7-2β.
          ∴a2+3β2+4β=7-2a+3(7-2β)+4β=28-2(a+β)=28-2×(-2)=32.
          解法2:由求根公式得a=1+2
          2
          ,β=-1-2
          2

          ∴a2+3β2+4β=(-1+2
          2
          2+3(-1-2
          2
          2+4(-1-2
          2

          =9-4
          2
          +3(9+4
          2
          )-4-8
          2
          =32.
          當(dāng)a=-1-2
          2
          ,β=-1+2
          2
          時,同理可得a2+3β2+4β=32.
          解法3:由已知得a+β=-2,aβ=-7.
          ∴a22=(a+β)2-2aβ=18.
          令a2+3β2+4β=A,β2+3a2+4a=B.
          ∴A+B=4(a22)+4(a+β)=4×18+4×(-2)=64.①
          A-B=2(β2-a2)+4(β-a)=2(β+a)(β-a)+4(β-a)=0.②
          ①+②,得2A=64,∴A=32.
          請仿照上面的解法中的一種或自己另外尋注一種方法解答下面的問題:
          (2)已知x1,x2是方程x2-x-9=0的兩個實數(shù)根,求代數(shù)式x13+7x22+3x2-66的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          閱讀下列第(1)題中的計算方法,再計算第(2)題中式子的值.
          (1)-數(shù)學(xué)公式+(-9數(shù)學(xué)公式)+數(shù)學(xué)公式+(-3數(shù)學(xué)公式
          解:原式=[(-5)+(-數(shù)學(xué)公式)]+[(-9)+(-數(shù)學(xué)公式)]+[(+17)+(+數(shù)學(xué)公式)]+[(-3)+(-數(shù)學(xué)公式)]
          =[(-5)+(-9)+(+17)+(-3)]+[(-數(shù)學(xué)公式)+(-數(shù)學(xué)公式)+(+數(shù)學(xué)公式)+(-數(shù)學(xué)公式)]
          =0+(-1數(shù)學(xué)公式
          =-數(shù)學(xué)公式
          上面這種方法叫拆項法.仿照上述方法計算:
          (2)(-2008數(shù)學(xué)公式)+(-2007數(shù)學(xué)公式)+數(shù)學(xué)公式+(-數(shù)學(xué)公式

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:重慶市期中題 題型:計算題

          閱讀下列第(1)題中的計算方法,再計算第(2)題中式子的值.
          (1)﹣+(﹣9)++(﹣3
          解:原式=[(﹣5)+(﹣)]+[(﹣9)+(﹣)]+[(+17)+(+)]+[(﹣3)+(﹣)]
          =[(﹣5)+(﹣9)+(+17)+(﹣3)]+[(﹣)+(﹣)+(+)+(﹣)]
          =0+(﹣1
          =﹣
          上面這種方法叫拆項法.
          仿照上述方法計算:
          (2)(﹣2008)+(﹣2007)++(﹣

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          同步練習(xí)冊答案