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        1. (閱讀理解題)如圖所示,CE⊥AB于點E,BD⊥AC于點D,BD,CE交于點O,且AO平分∠BAC.
          (1)圖中有多少對全等三角形?請一一列舉出來(不必說明理由);
          (2)小明說:欲證BE=CD,可先證明△AOE≌△AOD得到AE=AD,再證明△ADB≌△AEC得到AB=AC,然后利用等式的性質(zhì)得到BE=CD,請問他的說法正確嗎?如果正確,請按照他的說法寫出推導(dǎo)過程,如果不正確,請說明理由;
          (3)要得到BE=CD,你還有其他思路嗎?若有,請寫出推理過程.
          分析:(1)根據(jù)全等三角形的判定得出即可.
          (2)求出∠EAO=∠DAO,∠AEO=∠ADO=90°,根據(jù)AAS證△AEO≌△ADO,推出AE=AD,根據(jù)ASA證△ADB≌△AEC,推出AB=AC即可.
          (3)根據(jù)垂直和角平分線性質(zhì)得出OE=OD,∠BEO=∠CDO=90°,根據(jù)ASA推出△BEO≌△CDO即可.
          解答:解:(1)圖中有4對全等三角形,有△ADB≌△AEC,△ADO≌△AEO,△AOB≌△AOC,△EOB≌△DOC.

          (2)正確,
          理由是:∵AO平分∠BAC,
          ∴∠EAO=∠DAO,
          ∵CE⊥AB,BD⊥AC,
          ∴∠AEO=∠ADO=90°,
          ∴在△AEO和△ADO中
          ∠EAO=∠DAO
          ∠AEO=∠ADO
          AO=AO

          ∴△AEO≌△ADO(AAS),
          ∴AE=AD,
          在△ADB和△AEC中
          ∠BAD=∠CAE
          AD=AE
          ∠ADB=∠AEC

          ∴△ADB≌△AEC(ASA),
          ∴AB=AC,
          ∵AE=AD,
          ∴BE=CD.

          (3)有,
          理由是:∵AO平分∠BAC,OE⊥AB,OD⊥AC,
          ∴OE=OD,∠BEO=∠CDO=90°,
          在△BEO和△CDO中
          ∠BEO=∠CDO
          OE=OD
          ∠EOB=∠DOC

          ∴△BEO≌△CDO(ASA),
          ∴BE=CD.
          點評:本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,角平分線性質(zhì)的應(yīng)用,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,全等三角形的對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊相等.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀理解

          (1)如圖①,△ABC中,D是BC中點,連接AD,直接回答S△ABD與S△ADC相等嗎?
          相等
          相等
          (S表示面積);
          應(yīng)用拓展
          (2)如圖②,已知梯形ABCD中,AD∥BC,E是AB的中點,連接DE、EC,試?yán)蒙项}得到的結(jié)論說明S△DEC=S△ADE+S△EBC;
          解決問題
          (3)現(xiàn)有一塊如圖③所示的梯形試驗田,想種兩種農(nóng)作物做對比實驗,用一條過D點的直線,將這塊試驗田分割成面積相等的兩塊,畫出這條直線,并簡單說明另一點的位置.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀理解題.
          (1)兩條直線a,b相交于一點O,如圖①,有兩對不同的對頂角;
          (2)三條直線a,b,c相交于點O,如圖②,則把直線平移成如圖③所示的圖形,可數(shù)出6對不同的對頂角;
          (3)四條直線a,b,c,d相交于一點O,如圖④,用(2)的方法把直線c平移,可數(shù)出
          12
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          對不同的對頂角;
          (4)n條直線相交于一點O,用同樣的方法把直線平移后,有
          n(n-1)
          n(n-1)
          對不同的對頂角;
          (5)2013條直線相交于一點O,用同樣的方法把直線平移后,有
          4050156
          4050156
          對不同的對頂角.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          閱讀理解

          (1)如圖①,△ABC中,D是BC中點,連接AD,直接回答S△ABD與S△ADC相等嗎?______(S表示面積);
          應(yīng)用拓展
          (2)如圖②,已知梯形ABCD中,AD∥BC,E是AB的中點,連接DE、EC,試?yán)蒙项}得到的結(jié)論說明S△DEC=S△ADE+S△EBC;
          解決問題
          (3)現(xiàn)有一塊如圖③所示的梯形試驗田,想種兩種農(nóng)作物做對比實驗,用一條過D點的直線,將這塊試驗田分割成面積相等的兩塊,畫出這條直線,并簡單說明另一點的位置.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          閱讀理解

          精英家教網(wǎng)

          (1)如圖①,△ABC中,D是BC中點,連接AD,直接回答S△ABD與S△ADC相等嗎?______(S表示面積);
          應(yīng)用拓展
          (2)如圖②,已知梯形ABCD中,ADBC,E是AB的中點,連接DE、EC,試?yán)蒙项}得到的結(jié)論說明S△DEC=S△ADE+S△EBC
          解決問題
          (3)現(xiàn)有一塊如圖③所示的梯形試驗田,想種兩種農(nóng)作物做對比實驗,用一條過D點的直線,將這塊試驗田分割成面積相等的兩塊,畫出這條直線,并簡單說明另一點的位置.

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