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				6．計(jì)算：75×（-$\frac{1}{5}$）2-24÷（-2）3+4×（-2）			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算的運(yùn)算方法，求出算式的值是多少即可．
          解答 解：75×（-$\frac{1}{5}$）2-24÷（-2）3+4×（-2）
          =3-24÷（-8）+4×（-2）
          =3+3-8
          =-2
          點(diǎn)評 此題主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，要熟練掌握，注意明確有理數(shù)混合運(yùn)算順序：先算乘方，再算乘除，最后算加減；同級運(yùn)算，應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算；如果有括號，要先做括號內(nèi)的運(yùn)算．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          16．計(jì)算
          （1）（-20）+（+3）-（-5）-（-7）
          （2）23÷（-$\frac{1}{2}$）3+9×（$\frac{1}{3}$）2-（-1）2015．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          17．甲、乙兩地相距240千米，一輛小轎車的速度是貨車速度的2倍，走完全程，小轎車比貨車少用2小時(shí)，求小轎車的速度．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          14．如圖，AB∥CD，BE交CD于點(diǎn)F，若∠B=40°，則∠DFE的度數(shù)為（　�。�
          A．40°B．50°C．140°D．150°
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          1．如圖，AB是⊙O的直徑，且AB=10，弦CD⊥AB于點(diǎn)E，G是一動點(diǎn)，連結(jié)AD，AG，GD，BC．
          （1）若BE=2，求弦CD的長；
          （2）若G是$\widehat{AC}$上任意一動點(diǎn)，請找出圖中和∠G相等的角（不在原圖中添加線段或字母），并說明理由；
          （3）若G是⊙O及⊙O內(nèi)的任意一動點(diǎn)，請?jiān)趫D中畫出使△ADG和△CEB相似的所有點(diǎn)G．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          11．下列圖形標(biāo)志中，不是軸對稱圖形的（　　）
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          18．如圖，在長方形ABCD中，AB=10厘米，BC=6厘米，點(diǎn)P沿AB邊從點(diǎn)A開始向點(diǎn)B以2厘米/秒的速度移動；點(diǎn)Q沿DA邊從點(diǎn)D開始向點(diǎn)A以1厘米/秒的速度移動．如果P、Q同時(shí)出發(fā)，用t（秒）表示移動的時(shí)間，那么：
          （1）如圖1，用含t的代數(shù)式表示AP=2t，AQ=6-t．若線段AP=AQ，求t的值．
          （2）如圖2，在不考慮點(diǎn)P的情況下，連接QB，用含t的代數(shù)式表示△QAB的面積．
          （3）圖2中，若△QAB的面積等于長方形面積的$\frac{1}{3}$，求t的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          15．小聰與同桌小明在課下學(xué)習(xí)中遇到這樣一道數(shù)學(xué)題：“如圖（1），在等邊三角形ABC中，點(diǎn)E在AB上，點(diǎn)D在CB的延長線上，且ED=EC，試確定線段AE與DB的大小關(guān)系，并說明理由”．小敏與小穎討論后，進(jìn)行了如下解答：

          （1）取特殊情況，探索討論：
          當(dāng)點(diǎn)E為AB的中點(diǎn)時(shí)，如圖（2），確定線段AE與DB的大小關(guān)系，請你寫出結(jié)論：AE=DB（填“＞”，“＜”或“=”），并說明理由．
          （2）特例啟發(fā)，解答題目：
          解：題目中，AE與DB的大小關(guān)系是：AE=DB（填“＞”，“＜”或“=”）．理由如下：如圖（3），過點(diǎn)E作EF∥BC，交AC于點(diǎn)F．（請你將剩余的解答過程完成）
          （3）拓展結(jié)論，設(shè)計(jì)新題：
          在等邊三角形ABC中，點(diǎn)E在直線AB上，點(diǎn)D在直線BC上，且ED=EC，若△ABC的邊長為1，AE=2，則CD的長為3或1．（請你畫出圖形，并直接寫出結(jié)果）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          16．如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于D，如果AC=2$\sqrt{5}$，且tan∠ACD=2．求AB的長．
          

			
          

			
          
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