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        1. 【題目】如圖,中,點(diǎn)分別在邊,為邊延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連接,則圖中與相似的三角形有( )個(gè)

          A.B.C.D.

          【答案】D

          【解析】

          根據(jù)平行四邊形和平行線的性質(zhì),得出對(duì)應(yīng)的角相等,再結(jié)合相似三角形的性質(zhì)即可得出答案.

          EFCDABCD是平行四邊形

          EFCDAB

          ∴∠GDP=GAB,∠GPD=GBA

          ∴△GDP∽△GAB

          EFAB

          ∴∠GEQ=GAB,∠GQE=GBA

          ∴△GEQ∽△GAB

          又∵ABCD為平行四邊形

          ADBC

          ∴∠GDP=BCP,∠CBP=G

          ∴∠BCP=GAB

          又∠GPD=BPC

          ∴∠GBA=BPC

          ∴△GAB∽△BCP

          又∠BQF=GQE

          ∴∠BQF=GBA

          ∴△GAB∽△BFQ

          綜上共有4個(gè)三角形與△GAB相似

          故答案選擇D.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1,已知拋物線yx+1)(x3)(m為常數(shù),且m0)經(jīng)過(guò)點(diǎn)c0,﹣),與x軸交于點(diǎn)A、B(點(diǎn)A位于點(diǎn)B的左側(cè)).

          1)請(qǐng)直接寫出m的值及點(diǎn)A、點(diǎn)B的坐標(biāo);

          2)請(qǐng)你探究:在直線BC上是否存在點(diǎn)P,使以PA、B為頂點(diǎn)的三角形與△BOC相似?若存在,請(qǐng)求出AP的長(zhǎng);若不存在,說(shuō)明理由.

          3)如圖2,點(diǎn)D2,﹣),連接AD,拋物線上是否存在點(diǎn)Q,使∠BAQ2BAD,若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,是⊙的直徑,的中點(diǎn),弦于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)的延長(zhǎng)線于點(diǎn)

          1)連接,求;

          2)點(diǎn)上,,DF于點(diǎn).若,求的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是由邊長(zhǎng)為1的木條組成的幾何圖案,觀察圖形規(guī)律,解決下列問(wèn)題:

          ………

          1)填空:第一個(gè)圖案由1個(gè)正方形組成,共用的木條根數(shù);

          第二個(gè)圖案由4個(gè)正方形組成,共用的木條根數(shù);

          第三個(gè)圖案由9個(gè)正方形組成,共用的木條根數(shù) ;

          第四個(gè)圖案由16個(gè)正方形組成,共用的木條根數(shù) ;

          2)第個(gè)圖案由個(gè)正方形組成,共用木條根數(shù) (用含的代數(shù)式表示)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,某實(shí)踐小組為測(cè)量某大學(xué)的旗桿和教學(xué)樓的高,先在處用高米的測(cè)角儀測(cè)得旗桿頂端的仰角,此時(shí)教學(xué)樓頂端恰好在視線上,再向前走米到達(dá)處,又測(cè)得教學(xué)樓頂端的仰角,點(diǎn)三點(diǎn)在同一水平線上,(參考數(shù)據(jù):)

          1)計(jì)算旗桿的高;

          2)計(jì)算教學(xué)樓的高.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,隧道的截面由拋物線和長(zhǎng)方形OABC構(gòu)成,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)OA12m,寬OC4m.按照?qǐng)D中所示的平面直角坐標(biāo)系,拋物線可以用y=x2+bx+c表示.在拋物線型拱璧上需要安裝兩排燈,使它們離地面的高度相等,如果燈離地面的高度不超過(guò)8m.那么兩排燈的水平距離最小是(  )

          A.2mB.4mC.mD.m

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,若拋物線頂點(diǎn)A的橫坐標(biāo)是,且與y軸交于點(diǎn),點(diǎn)P為拋物線上一點(diǎn).

          求拋物線的表達(dá)式;

          若將拋物線向下平移4個(gè)單位,點(diǎn)P平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為如果,求點(diǎn)Q的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在正方形ABCD中,E、F是對(duì)角線BD上兩點(diǎn),且∠EAF=45°,將ADF繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,得到ABQ,連接EQ,求證:

          (1)EA是∠QED的平分線;

          (2)EF2=BE2+DF2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】列方程組解應(yīng)用題某校組織“大手拉小手,義賣獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),計(jì)劃購(gòu)買黑、白兩種顏色的文化衫進(jìn)行手繪設(shè)計(jì)后出售,并將所獲利潤(rùn)全部捐給山區(qū)困難孩子.已知該學(xué)校從批發(fā)市場(chǎng)花2400元購(gòu)買了黑、白兩種顏色的文化衫100件,每件文化衫的批發(fā)價(jià)及手繪后的零售價(jià)如表:

          批發(fā)價(jià)(元)

          零售價(jià)(元)

          黑色文化衫

          25

          45

          白色文化衫

          20

          35

          (1)學(xué)校購(gòu)進(jìn)黑、白文化衫各幾件?

          (2)通過(guò)手繪設(shè)計(jì)后全部售出,求該校這次義賣活動(dòng)所獲利潤(rùn).

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