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        1. 已知⊙O的半徑為5cm,點P到⊙O的最近距離是2,那么點P到⊙O的最遠距離是( 。
          分析:由⊙O的半徑為5cm,點P到⊙O的最近距離是2,分別從點P在圓內(nèi)與點P在圓外去分析求解即可求得答案.
          解答:解:∵⊙O的半徑為5cm,
          ∴⊙O的直徑為10cm,
          ∵點P到⊙O的最近距離是2,
          ∴若點P在圓內(nèi),則點P到⊙O的最遠距離是:10-2=8(cm);
          若點P在圓內(nèi),則點P到⊙O的最遠距離是:10+2=12(cm),
          ∴點P到⊙O的最遠距離是,8cm或12cm.
          故選D.
          點評:此題考查了點與圓的位置關(guān)系.此題難度不大,注意掌握分類討論思想的應(yīng)用是解此題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,已知⊙O的半徑為5,弦AB=6,M是AB上任意一點,則線段OM的長可能是( 。
          A、2.5B、3.5C、4.5D、5.5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知⊙O的半徑為2,點P是⊙O內(nèi)一點,且OP=
          3
          ,過P作互相垂直的兩條弦AC、BD,則四邊形ABCD面積的最大值為( 。
          A、4B、5C、6D、7

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,已知⊙O的半徑為5,弦AB=8,M是AB上任意一點,則線段OM的長可以是( 。
          A、1.5B、2.5C、4.5D、5.5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知⊙O的半徑為5,直線l和點O的距離為d cm,若直線l與⊙O有公共點,則( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•鼓樓區(qū)一模)已知⊙O1的半徑為2,⊙O2的半徑為5,若⊙O1和⊙O2有2個公共點,則圓心距O1O2的長度可以是( 。

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          同步練習(xí)冊答案