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        1. 某檢修小組乘坐一輛汽車沿公路修輸電線路,約定前進(jìn)為正,后退為負(fù),他們從A地出發(fā)到收工時(shí),走過的路程記錄如下:(單位:千米)
          +15,-6,+7,-2.5,-9,+3.5,-7,+12,-6,
          -11.5
          問:(1)他們收工時(shí),在A點(diǎn)的什么方向?距A地多遠(yuǎn)?
          (2)汽車每千米耗油0.3升,從出發(fā)到返回A地共耗油多少升?

          (1) 在A點(diǎn)的后退方向上,距A地4.5千米   (2) 25.2

          解析解:(1)15-6+7-2.5-9+3.5-7+12-6-11.5=-4.5
          (2)0.3×(15+6+7+2.5+9+3.5+7+12+6+11.5+4.5)=25.2(升)
          答:(1)他們收工時(shí),在A點(diǎn)的后退方向上,距A地4.5千米;(2)從出發(fā)到返回A地共耗油25.2升.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

          計(jì)算:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          在一次數(shù)學(xué)游戲中,老師在三個(gè)盤子里分別放了一些糖果,糖果數(shù)依次為,,記為,).游戲規(guī)則如下:若三個(gè)盤子中的糖果數(shù)不完全相同,則從糖果數(shù)最多的一個(gè)盤子中拿出兩個(gè),給另外兩個(gè)盤子各放一個(gè)(若有兩個(gè)盤子中的糖果數(shù)相同,且都多于第三個(gè)盤子中的糖果數(shù),則從這兩個(gè)盤子字母序在前的盤子中取糖果),記為一次操作.若三個(gè)盤子中的糖果數(shù)都相同,游戲結(jié)束.次操作后的糖果數(shù)記為,).
          (1)若(4,7,10),則第_______次操作后游戲結(jié)束;
          (2)小明發(fā)現(xiàn):若(4,8,18),則游戲永遠(yuǎn)無法結(jié)束,那么________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          有一組等式: 
          請(qǐng)觀察它們的構(gòu)成規(guī)律,用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解答下面的問題:
          (1)寫出第8個(gè)等式為               
          (2)試用含正整數(shù)的等式表示你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律;
          (3)說明你在(2)中所寫等式成立的理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          閱讀材料:對(duì)于任何實(shí)數(shù),我們規(guī)定符號(hào)的意義是=ad-bc.例如:=1×4-2×3=-2,=(-2)×5-4×3=-22.
          (1)按照這個(gè)規(guī)定,請(qǐng)你計(jì)算的值;
          (2)按照這個(gè)規(guī)定,請(qǐng)你計(jì)算:當(dāng)x2-4x+4=0時(shí),的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          下列是小朋友用火柴棒拼出的一列圖形:

          仔細(xì)觀察,找出規(guī)律,解答下列各題:
          (1)第四個(gè)圖中共有________根火柴,第六個(gè)圖中共有_________根火柴;
          (2)按照這樣的規(guī)律,第個(gè)圖形中共有_________根火柴(用含的代數(shù)式表示);
          (3)按照這樣的規(guī)律,第2 012個(gè)圖形中共有多少根火柴?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          閱讀材料:求1+2+22+23+24+…+22013的值.
          解:設(shè)S=1+2+22+23+24+…+22012+22013,將等式兩邊同時(shí)乘以2得:
          2S=2+22+23+24+25+…+22013+22014
          將下式減去上式得2S-S=22014-1
          即S=22014-1
          即1+2+22+23+24+…+22013=22014-1
          請(qǐng)你仿照此法計(jì)算:
          (1)1+2+22+23+24+…+210
          (2)1+3+32+33+34+…+3n(其中n為正整數(shù)).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          10袋小麥以每袋150 kg為標(biāo)準(zhǔn),超過的千克數(shù)記為正數(shù),不足的千克數(shù)記
          為負(fù)數(shù),分別記為:-6,-3,-1,-2,+7,+3,+4,-3,-2,+1,與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量相比較,
          這10袋小麥總計(jì)超過或不足多少千克?10袋小麥的總質(zhì)量是多少千克?每袋小麥的平
          均質(zhì)量是多少千克?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

          把下列多項(xiàng)式分解因式
          【小題1】6x2y+12xy
          【小題2】4b(a+b)+a2;
          【小題3】x3-9xy2.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案