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        1. 【題目】有這樣一個問題:探究函數(shù)的圖象與性質.小東根據(jù)學習函數(shù)的經驗,對函數(shù)的圖象與性質進行了探究.下面是小東的探究過程,請補充完整:

          (1)函數(shù)的自變量x的取值范圍是 ;

          (2)下表是xy的幾組對應值.

          ...

          1

          2

          3

          ...

          ...

          m

          ...

          m的值;

          (3)如圖,在平面直角坐標系中,已描出了以上表中各對對應值為坐標的點.根據(jù)描出的點,畫出該函數(shù)的圖象;

          (4)進一步探究發(fā)現(xiàn),該函數(shù)圖象在第一象限內的最低點的坐標是(1,).結合函數(shù)的圖象,寫出該函數(shù)的其它性質(寫兩條即可).

          【答案】(1)x≠0;(2);(3)畫圖見解析;(4)具體見解析.

          【解析】試題分析:(1)由圖表可知x≠0;

          (2)根據(jù)圖表可知當x=3時的函數(shù)值為m,把x=3代入解析式即可求得;

          (3)根據(jù)坐標系中的點,用平滑的曲線連接即可;

          (4)觀察圖象即可得出該函數(shù)的其他性質.

          試題解析:(1)x≠0;

          (2)當x=3 時,;

          (3)注:要用平滑的曲線連接,圖象不能與y軸相交;

          (4)函數(shù)的性質有很多.如:

          ①當x<0時,y值隨著x值的增大而減;

          ②該函數(shù)沒有最大值;

          ③該函數(shù)圖象與y軸沒有交點.

          練習冊系列答案
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          (1)2a(b2c3)2·(-2a2b)3

          (2)(2x-1)2x(4x-1);

          (3)632+2×63×37+372.(用簡便方法)

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          【題目】小紅在數(shù)學課上學習了角的相關知識后,立即對角產生了濃厚的興趣.她查閱書籍發(fā)現(xiàn)兩個有趣的概念,三角形中相鄰兩條邊的夾角叫做三角形的內角;三角形一條邊的延長線與其鄰邊的夾角,叫做三角形的外角.小紅還了解到三角形的內角和是180°,同時她很容易地證明了三角形外角的性質,即三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和.于是,愛思考的小紅在想,三角形的內角是否也具有類似的性質呢?三角形的一個內角與它不相鄰的兩個外角的和之間存在怎樣的數(shù)量關系呢?

          ①嘗試探究:

          (1)如圖1,∠1與∠2分別為△ABC的兩個外角,試探究∠A與∠1+∠2之間存在怎樣的數(shù)量關系?為什么?

          解:數(shù)量關系:∠l+∠2=180°+∠A

          理由:∵∠1與∠2分別為△ABC的兩個外角

          ∴∠1=180°-∠3,∠2=180°-∠4

          ∴∠1+∠2=360°-(∠3+∠4)

          ∵三角形的內角和為180°

          ∴∠3+∠4=180°-∠A

          ∴∠l+∠2=360°-(180°-∠A)=180°+∠A

          小紅順利地完成了探究過程,并想考一考同學們,請同學們利用上述結論完成下面的問題.

          ②初步應用:

          (2)如圖2,在△ABC紙片中剪去△CED,得到四邊形ABDE,∠1=130°,則∠2-∠C=________;

          (3)如圖3,在△ABC中,BP、CP分別平分外角∠DBC、∠ECB,則∠P與∠A有何數(shù)量關系?________________.(直接填答案)

          ③拓展提升:

          (4)如圖4,在四邊形ABCD中,BP、CP分別平分外角∠EBC、∠FCB,則∠P與∠1、∠2有何數(shù)量關系?為什么?(若需要利用上面的結論說明,可直接使用,不需說明理由.)

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          C.第三象限
          D.第四象限

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          【題目】求若干個相同的不為零的有理數(shù)的除法運算叫做除方.

          如:2÷2÷2,(-3)÷(-3)÷(-3 )÷( -3)等. 類比有理數(shù)的乘方,我們把 2÷2÷2 記作 2,讀作“2 的圈 3 次方”. (-3)÷(-3)÷(-3 )÷( -3)記作(-3),讀作“-3 的圈 4 次方”.

          一般地,把(a≠0)記作,讀作“a的圈n次方”.

          (1)直接寫出計算結果 _____, _________, ___________,

          (2)我們知道有理數(shù)的減法運算可以轉化為加法運算,除法運算可以轉化為乘法運算,

          請嘗試將有理數(shù)的除方運算轉化為乘方運算歸納如下一個非零有理數(shù)的圈 n 次方等于_____.

          (3)計算 .

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