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        1. 為了了解北京市的綠化進(jìn)程,小紅同學(xué)查詢了首都園林綠化政務(wù)網(wǎng),根據(jù)網(wǎng)站發(fā)布的近幾年北京市城市綠化資源情況的相關(guān)數(shù)據(jù),繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖(不完整):


          (1)請根據(jù)以上信息解答下列問題:
          ① 2010年北京市人均公共綠地面積是多少平方米(精確到0.1)?
          ② 補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
          (2)小紅同學(xué)還了解到自己身邊的許多同學(xué)都樹立起了綠色文明理念,從自身做起,多種樹,為提高北京市人均公共綠地面積做貢獻(xiàn). 她對所在班級的40名同學(xué)2011年參與植樹的情況做了調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查情況繪制出如下統(tǒng)計(jì)表:
          種樹棵數(shù)(棵)
          0
          1
          2
          3
          4
          5
          人數(shù)
          10
          5
          6
          9
          4
          6
                  如果按照小紅的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),請你通過計(jì)算估計(jì),她所在學(xué)校的300名同學(xué)在2011年共植樹多少棵.
          解:(1)① , …………………………2分
          即2010年北京市人均綠地面積約為15.0平方米.

          …………………3分

          (2). …………5分
          估計(jì)她所在學(xué)校的300名同學(xué)在2011年共植樹675棵.
          (1)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖可知2009年人均公共綠地面積14.5m2,2010年是在2009年的基礎(chǔ)上增加3.4%
          (2)先求出40名同學(xué)的平均數(shù),即可估算出所在學(xué)校的300名同學(xué)共植樹多少棵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          “勤勞”是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)校要求同學(xué)們在家里幫助父母做些力所能及的家務(wù). 王剛同學(xué)在本學(xué)期開學(xué)初對部分同學(xué)寒假在家做家務(wù)的時(shí)間進(jìn)行了抽樣調(diào)查(時(shí)間取整數(shù)小時(shí)),所得數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下表:
          時(shí)間分組
          0.5~20.5
          20.5~40.5
          40.5~60.5
          60.5~80.5
          80.5~100.5
          頻   數(shù)
          20
          25
          30
          15
          10
          (1)抽取樣本的容量是               .
          (2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)補(bǔ)全圖中的頻數(shù)分布直方圖

          (3)樣本的中位數(shù)所在時(shí)間段的范圍是        .(4)若該學(xué)校有學(xué)生1260人,那么大約有多少學(xué)生在寒假做家務(wù)的時(shí)間在40.5~100.5小時(shí)之間?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          數(shù)學(xué)老師對小明參加的5次中考數(shù)學(xué)模擬考試成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,要判斷小明的數(shù)學(xué)成績是否穩(wěn)定,老師需要知道小明這5次數(shù)學(xué)成績的(    )
          A.平均數(shù)B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.標(biāo)準(zhǔn)差

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          某校為鼓勵(lì)學(xué)生課外閱讀,制定了“閱讀獎(jiǎng)勵(lì)方案”.方案公布后,對持“贊成”、“反對”、“棄權(quán)”三種意見的人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制成如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖.若該校有1000名學(xué)生,則贊成該方案的學(xué)生約有  ▲____人.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          某校為了了解九年級學(xué)生體育測試成績情況,抽查了一部分學(xué)生的體育測試成績,甲、乙、丙三位同學(xué)將抽查出的學(xué)生的測試成績按A、B、C、D四個(gè)等級進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖,其中測試成績在90~100分為A級,75~89分為B級, 60~74分為C級,60分以下為D級。甲同學(xué)計(jì)算出成績?yōu)镃的頻率是0.2,乙同學(xué)計(jì)算出成績?yōu)锳、B、C的頻率之和為0.96,丙同學(xué)計(jì)算出成績?yōu)锳的頻數(shù)與成績?yōu)锽的頻數(shù)之比
          為7:12.結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題:                           
          小題1:這次抽查了多少人?
          小題2:所抽查學(xué)生體育測試成績的中位數(shù)在哪個(gè)等級內(nèi)?
          小題3:若該校九年級學(xué)生共有500人,請你估計(jì)這次體育測試成績?yōu)锳級和B級的學(xué)生共有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          從3名男生和2名女生中,安排一名男生和一名女生去打掃衛(wèi)生,則有   ▲    種安排方式。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          某校九年級學(xué)生開展踢毽子比賽活動(dòng),每班派5名學(xué)生參加,按團(tuán)體總分排列名次,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)踢100個(gè)以上(含100)的為優(yōu)秀.甲班和乙班5名學(xué)生的比賽成績?nèi)缦卤恚▎挝唬簜(gè)):
           
          1號
          2號
          3號
          4號
          5號
          總分
          甲班
          100
          98
          110
          89
          103
          500
          乙班
          89
          100
          95
          119
          97
          500
          根據(jù)表中數(shù)據(jù),請你回答下列問題
          小題1:計(jì)算兩班的優(yōu)秀率
          小題2:求兩班比賽成績的中位數(shù);
          小題3:求兩班比賽成績的極差和方差;
          小題4:根據(jù)以上3條信息,你認(rèn)為應(yīng)該把冠軍杯給哪一個(gè)班級?簡述理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          若數(shù)據(jù)2,x,4,8的平均數(shù)是4,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)是(▲)
          A.2和3B.3和2C.2和2D.2和4

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