Question

數(shù)學(xué)活動(dòng)——求重疊部分的面積。

問(wèn)題情境：數(shù)學(xué)活動(dòng)課上，老師出示了一個(gè)問(wèn)題：

如圖，將兩塊全等的直角三角形紙片△ABC和△DEF疊放在一起，其中∠ACB=∠E=90°，BC=DE=6，AC=FE=8，頂點(diǎn)D與邊AB的中點(diǎn)重合，DE經(jīng)過(guò)點(diǎn)C，DF交AC于點(diǎn)G。

求重疊部分（△DCG）的面積。

（1）獨(dú)立思考：請(qǐng)解答老師提出的問(wèn)題。

（2）合作交流：“希望”小組受此問(wèn)題的啟發(fā)，將△DEF繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)，使DE⊥AB交AC于點(diǎn)H，DF交AC于點(diǎn)G，如圖(2)，你能求出重疊部分(△DGH)的面積嗎？請(qǐng)寫出解答過(guò)程。

（3）提出問(wèn)題：老師要求各小組向“希望”小組學(xué)習(xí)，將△DEF繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)，再提出一個(gè)求重疊部分面積的問(wèn)題�！皭坌摹毙〗M提出的問(wèn)題是：如圖(3)，將△DEF繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)，DE，DF分別交AC于點(diǎn)M，N，使DM=MN求重疊部分(△DMN)的面積、

任務(wù)：①請(qǐng)解決“愛心”小組所提出的問(wèn)題，直接寫出△DMN的面積是    

②請(qǐng)你仿照以上兩個(gè)小組，大膽提出一個(gè)符合老師要求的問(wèn)題，并在圖中畫出圖形，標(biāo)明字母，不必解答（注：也可在圖（1）的基礎(chǔ)上按順時(shí)針?lè)较蛐�轉(zhuǎn)）。

Answer 1

【解析】解：∵∠ACB=90°D是AB的中點(diǎn),

∴DC=DB=DA,∴∠B=∠DCB

又∵△ABC≌△FDE，∴∠FDE=∠B

∴∠FDE=∠DCB,∴DG∥BC∴∠AGD=∠ACB=90°∴DG⊥AC

又∵DC=DA,∴G是AC的中點(diǎn),

∴CG=AC=×8=4,DG=BC=×6=3

∴S_DCG=×CG·DG=×4×3=6

（25題（2））

【解析】解法一：

∵△ABC≌△FDE,∴∠B=∠1

∵∠C=90°,ED⊥AB,∴∠A+∠B=90°, ∠A+∠2=90°,

∴∠B=∠2,∴∠1=∠2

∴GH=GD

∵∠A+∠2=90°,∠1+∠3=90°

∴∠A=∠3,∴AG=GD，∴AG=GH

∴點(diǎn)G是AH的中點(diǎn)，

在Rt△ABC中，AB= 10

∵D是AB的中點(diǎn)，∴AD=AB=5

在△ADH與△ACB中，∵∠A =∠A，∠ADH=∠ACB=90°,

∴△ADH∽△ACB, ∴=,=,∴DH=,

∴S_△DGH＝S_△ADH＝××DH·AD=××5=

（25題（2））

解法二：同解法一，G是AH的中點(diǎn)，

連接BH，∵DE⊥AB，D是AB的中點(diǎn)，∴AH=BH，設(shè)AH=x則CH＝８-ｘ

在Rt△BCH中，CH2+BC2=BH2，即（8-x）2+36=x2，解得x=

∴S△ABH=AH·BC=××6=

（25題（2））

∴S_△ＤＧＨ=S_△ADH=× S_△ABH=×=.

解法三：同解法一，∠1=∠2

連接CD，由（1）知，∠B=∠DCB=∠1，∠1=∠2=∠B=∠DCB，△DGH∽△BDC,

作DM⊥AC于點(diǎn)M，CN⊥AB于點(diǎn)N，∵D是AB的中點(diǎn)，∠ACB=90°

∴CD=AD=BD，∴點(diǎn)M是AC的中點(diǎn)，∴DM=BC=×6=3

在Rt△ABC中，AB==10，AC·BC=AB·CN，

∴CN＝.

∵△DGH∽△BDC, ∴,

∴=

∴

（25題（3））

（25題（4））

【答案】①

②注：此題答案不唯一，語(yǔ)言表達(dá)清晰、準(zhǔn)確得1分，畫圖正確得1分，重疊部分未涂陰影不扣分。示例：如圖，將△DEF繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)，使DE⊥BC于點(diǎn)M，DF交AC于點(diǎn)N，求重疊部分（四邊形DMCN）的面積。