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        1. 閱讀下面題目及證明過程:

          已知:如圖所示,D是△ABC中BC邊上一點(diǎn),E是AD上一點(diǎn),EB=EC,∠ABE=∠ACE.求證:∠BAE=∠CAE.

          證明:在△AEB和△AEC中,EB=EC,∠ABE=∠ACE,AE=AE,

          ∴△AEB≌△AEC,(第一步).∴∠BAE=∠CAE,(第二步).

          上面證明過程是否正確?若正確,請寫出每一步推理的依據(jù);若不正確,指出錯在哪一步,并寫出正確答案.

          答案:
          解析:

          證明不正確,錯在第一步,其中的角不是兩條邊的夾角.正確證法:∵BEEC,∴∠EBC=∠ECB.又∵∠ABE=∠ACE,∴∠ABC=∠ACB,∴ABAC.在△AEB與△AEC中,BECE,∠ABE=∠ACE,ABAC,∴△ABE≌△ACE(SAS),∴∠BAE=∠CAE(兩個三角形全等,對應(yīng)角相等)


          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          22、閱讀下面的題目及分析過程,并按要求進(jìn)行證明.
          已知:如圖,E是BC的中點(diǎn),點(diǎn)A在DE上,且∠BAE=∠CDE,求證:AB=CD.
          (1)延長DE到F,使得EF=DE;
          (2)作CG⊥DE于G,BF⊥DE于F交DE的延長線于F;
          (3)過C點(diǎn)作CF∥AB,交DE的延長線于F.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面的題目及分析過程,并按要求進(jìn)行證明.
          已知:如圖,E是BC的中點(diǎn),點(diǎn)A在DE上,且∠BAE=∠CDE,求證:AB=CD.
          分析:證明兩條線段相等,常用的一般方法是應(yīng)用全等三角形或等腰三角形的判定和性質(zhì),觀察本題中要證明的兩條線段,它們不在同一個三角形中,且它們分別所在的兩個三角形也不全等.因此,要證明AB=CD,必須添加適當(dāng)?shù)妮o助線,構(gòu)造全等三角形或等腰三角形.
          現(xiàn)給出如下三種添加輔助線的方法,請任意選擇其中兩種對原題進(jìn)行證明.

          圖(1):延長DE到F使得EF=DE
          圖(2):作CG⊥DE于G,BF⊥DE于F交DE的延長線于F
          圖(3):過C點(diǎn)作CF∥AB交DE的延長線于F.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          閱讀下面的題目及分析過程,并按要求進(jìn)行證明.
          已知:如圖,E是BC的中點(diǎn),點(diǎn)A在DE上,且∠BAE=∠CDE,求證:AB=CD.
          (1)延長DE到F,使得EF=DE;
          (2)作CG⊥DE于G,BF⊥DE于F交DE的延長線于F;
          (3)過C點(diǎn)作CF∥AB,交DE的延長線于F.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:云南省期末題 題型:解答題

          閱讀下面的題目及分析過程,并按要求進(jìn)行證明。
          已知:如圖,E是BC的中點(diǎn),點(diǎn)A在DE上,且∠BAE=∠CDE
          求證:AB=CD
          分析:證明兩條線段相等,常用的一般方法是應(yīng)用全等三角形或等腰三角形的判定和性質(zhì),觀察本題中要證明的兩條線段,它們不在同一個三角形中,且它們分別所在的兩個三角形也不全等。因此,要證明AB=CD,必須添加適當(dāng)?shù)妮o助線,構(gòu)造全等三角形或等腰三角形,F(xiàn)給出如下三種添加輔助線的方法,請對原題進(jìn)行證明。
          (1)延長DE到F使得EF=DE;
          (2) 作CG⊥DE于G,BF⊥DE于F交DE的延長線于F ;
          (3) 過C點(diǎn)作CF∥AB,交DE的延長線于F 

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