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        1. (2012•荊州)已知:順次連接矩形各邊的中點(diǎn),得到一個(gè)菱形,如圖①;再順次連接菱形各邊的中點(diǎn),得到一個(gè)新的矩形,如圖②;然后順次連接新的矩形各邊的中點(diǎn),得到一個(gè)新的菱形,如圖③;如此反復(fù)操作下去,則第2012個(gè)圖形中直角三角形的個(gè)數(shù)有( 。
          分析:寫出前幾個(gè)圖形中的直角三角形的個(gè)數(shù),并找出規(guī)律,當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),三角形的個(gè)數(shù)是2(n+1),當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),三角形的個(gè)數(shù)是2n,根據(jù)此規(guī)律求解即可.
          解答:解:第1個(gè)圖形,有4個(gè)直角三角形,
          第2個(gè)圖形,有4個(gè)直角三角形,
          第3個(gè)圖形,有8個(gè)直角三角形,
          第4個(gè)圖形,有8個(gè)直角三角形,
          …,
          依此類推,當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),三角形的個(gè)數(shù)是2(n+1),當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),三角形的個(gè)數(shù)是2n個(gè),
          所以,第2012個(gè)圖形中直角三角形的個(gè)數(shù)是2×2012=4024.
          故選B.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查了圖形的變化,根據(jù)前幾個(gè)圖形的三角形的個(gè)數(shù),觀察出與序號(hào)的關(guān)系式解題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          (2012•荊州)已知:直線l1∥l2,一塊含30°角的直角三角板如圖所示放置,∠1=25°,則∠2等于( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•荊州)已知點(diǎn)M(1-2m,m-1)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)在第一象限,則m的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•荊州)已知:y關(guān)于x的函數(shù)y=(k-1)x2-2kx+k+2的圖象與x軸有交點(diǎn).
          (1)求k的取值范圍;
          (2)若x1,x2是函數(shù)圖象與x軸兩個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo),且滿足(k-1)x12+2kx2+k+2=4x1x2
          ①求k的值;②當(dāng)k≤x≤k+2時(shí),請(qǐng)結(jié)合函數(shù)圖象確定y的最大值和最小值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•荊州)已知:多項(xiàng)式x2-kx+1是一個(gè)完全平方式,則反比例函數(shù)y=
          k-1
          x
          的解析式為
          y=
          1
          x
          或y=-
          3
          x
          y=
          1
          x
          或y=-
          3
          x

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          同步練習(xí)冊(cè)答案