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          7、能展開成如圖所示的幾何體可能是
          三棱柱
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：由平面圖形的折疊及三棱柱的表面展開圖的特點(diǎn)解題．
          解答：解：觀察圖形可得，這是個(gè)上底面、下底面為三角形，側(cè)面有三個(gè)長方形的三棱柱的展開圖．
          故答案為：三棱柱．
          點(diǎn)評(píng)：本題主要考查展開圖折疊成幾何體的知識(shí)點(diǎn)，熟記常見立體圖形的平面展開圖是解決此類問題的關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          21、如圖所示的一張紙：
          （1）將其折疊能疊成什么幾何體？
          （2）要把這個(gè)幾何體重新展開，最少需要剪開幾條棱？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　數(shù)學(xué)　滬科七年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第14期　總第170期 滬科版
				題型：044
			
          

						
          

          如圖所示的一張紙：(1)將其折疊能疊成什么幾何體？(2)要把這個(gè)幾何體重新展開，最少需要剪開幾條棱？
          


          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　數(shù)學(xué)　人教課標(biāo)七年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第16期　總第172期 人教課標(biāo)版
				題型：044
			
          

						
          

          如圖所示的一張紙：
          

          

          (1)將其折疊能疊成什么幾何體？
          

          (2)要把這個(gè)幾何體重新展開，最少需要剪開幾條棱？

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          如圖所示的一張紙：
          （1）將其折疊能疊成什么幾何體？
          （2）要把這個(gè)幾何體重新展開，最少需要剪開幾條棱？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖所示的一張紙：
          （1）將其折疊能疊成什么幾何體？
          （2）要把這個(gè)幾何體重新展開，最少需要剪開幾條棱？
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