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        1. 【題目】如圖拋物線y=ax2+bx,過(guò)點(diǎn)A(4,0)和點(diǎn)B(6,2),四邊形OCBA是平行四邊形,點(diǎn)M(t,0)為x軸正半軸上的點(diǎn),點(diǎn)N為射線AB上的點(diǎn),且AN=OM,點(diǎn)D為拋物線的頂點(diǎn).

          (1)求拋物線的解析式,并直接寫出點(diǎn)D的坐標(biāo);

          (2)當(dāng)△AMN的周長(zhǎng)最小時(shí),求t的值;

          (3)如圖②,過(guò)點(diǎn)MMEx軸,交拋物線y=ax2+bx于點(diǎn)E,連接EM,AE,當(dāng)△AME與△DOC相似時(shí).請(qǐng)直接寫出所有符合條件的點(diǎn)M坐標(biāo).

          【答案】(1)y=x2x,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(2,﹣);(2)t=2;(3)M點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,0)或(6,0).

          【解析】

          (1)利用待定系數(shù)法求拋物線解析式;利用配方法把一般式化為頂點(diǎn)式得到點(diǎn)D的坐標(biāo);

          (2)連接AC,如圖①,先計(jì)算出AB=4,則判斷平行四邊形OCBA為菱形,再證明AOCACB都是等邊三角形,接著證明OCM≌△ACN得到CM=CN,OCM=ACN,則判斷CMN為等邊三角形得到MN=CM,于是AMN的周長(zhǎng)=OA+CM,由于CMOA時(shí),CM的值最小,AMN的周長(zhǎng)最小,從而得到t的值;

          (3)先利用勾股定理的逆定理證明OCD為直角三角形,∠COD=90°,設(shè)M(t,0),則E(t,t2-t),根據(jù)相似三角形的判定方法,當(dāng)時(shí),AME∽△COD,即|t-4|:4=|t2-t |:,當(dāng)時(shí),AME∽△DOC,即|t-4|:=|t2-t |:4,然后分別解絕對(duì)值方程可得到對(duì)應(yīng)的M點(diǎn)的坐標(biāo).

          1)把A4,0)和B62)代入y=ax2+bx

          ,解得,

          ∴拋物線解析式為y=x2-x

          y=x2-x =-2) 2-;

          ∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為(2-);

          2)連接AC,如圖①,

          AB==4,

          OA=4,

          ∴平行四邊形OCBA為菱形,

          OC=BC=4,

          C2,2),

          AC==4

          OC=OA=AC=AB=BC,

          ∴△AOC和△ACB都是等邊三角形,

          ∴∠AOC=COB=OCA=60°,

          OC=AC,OM=AN

          ∴△OCM≌△ACN,

          CM=CN,∠OCM=ACN,

          ∵∠OCM+ACM=60°,

          ∴∠ACN+ACM=60°,

          ∴△CMN為等邊三角形,

          MN=CM

          ∴△AMN的周長(zhǎng)=AM+AN+MN=OM+AM+MN=OA+CM=4+CM,

          當(dāng)CMOA時(shí),CM的值最小,△AMN的周長(zhǎng)最小,此時(shí)OM=2,

          t=2;

          3)∵C22),D2-),

          CD=

          OD=,OC=4,

          OD2+OC2=CD2,

          ∴△OCD為直角三角形,∠COD=90°,

          設(shè)Mt0),則Ett2-t),

          ∵∠AME=COD

          ∴當(dāng)時(shí),△AME∽△COD,即|t-4|4=|t2-t |

          整理得|t2-t|=|t-4|,

          解方程t2-t =t-4)得t1=4(舍去),t2=2,此時(shí)M點(diǎn)坐標(biāo)為(2,0);

          解方程t2-t =-t-4)得t1=4(舍去),t2=-2(舍去);

          當(dāng)時(shí),△AME∽△DOC,即|t-4|=|t2-t |4,整理得|t2-t |=|t-4|,

          解方程t2-t =t-4t1=4(舍去),t2=6,此時(shí)M點(diǎn)坐標(biāo)為(60);

          解方程t2-t =-t-4)得t1=4(舍去),t2=-6(舍去);

          綜上所述,M點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,0)或(60).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在一次促銷活動(dòng)中,某商場(chǎng)為了吸引顧客,設(shè)立了一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(如圖,轉(zhuǎn)盤被平均分成份),并規(guī)定:顧客每購(gòu)買元的商品,就能獲得一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤的機(jī)會(huì).如果轉(zhuǎn)盤停止后,指針正好對(duì)準(zhǔn)紅色、黃色、綠色區(qū)域,那么顧客就可以分別獲得元、元、元的購(gòu)物券,憑購(gòu)物券可以在該商場(chǎng)繼續(xù)購(gòu)物.如果顧客不愿意轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,那么可以直接獲得購(gòu)物券元.

          (1)求每轉(zhuǎn)動(dòng)一次轉(zhuǎn)盤所獲購(gòu)物券金額的平均數(shù);

          (2)如果你在該商場(chǎng)消費(fèi)元,你會(huì)選擇轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤還是直接獲得購(gòu)物券?說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲,乙,丙三種作物,分別在山腳,山腰和山頂三個(gè)試驗(yàn)田進(jìn)行試驗(yàn),每個(gè)試驗(yàn)田播種二十粒種子,農(nóng)業(yè)專家將每個(gè)試驗(yàn)田成活的種子個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)如條形統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示,下面有四個(gè)推斷:

          ①甲種作物受環(huán)境影響最;②乙種作物平均成活率最高;

          ③丙種作物最適合播種在山腰;

          ④如果每種作物只能在一個(gè)地方播種,那么山腳,山腰和山頂分別播種甲,乙,丙三種作物能使得成活率最高.其中合理的是( 。

          A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,∠BAC=90°,四邊形EBOC是平行四邊形,EB交⊙O于點(diǎn)D,連接CD并延長(zhǎng)交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F

          1)求證:CF是⊙O的切線;

          2)若∠F=30°,EB=6,求圖中陰影部分的面積(結(jié)果保留根號(hào)和π

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在一個(gè)不透明的盒子里裝有只有顏色不同的黑、白兩種球共40個(gè),小李做摸球試驗(yàn),她將盒子里面的球攪勻后從中隨機(jī)摸出一個(gè)球記下顏色,再把它放回盒子中,不斷重復(fù)上述過(guò)程,下表是試驗(yàn)中的一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):

          摸球的次數(shù)n

          100

          200

          300

          500

          800

          1000

          3000

          摸到白球的次數(shù)m

          63

          124

          178

          302

          488

          600

          1800

          摸到白球的頻率

          0.63

          0.62

          0.593

          0.604

          0.61

             

             

          1)完成上表;

          2)若從盒子中隨機(jī)摸出一個(gè)球,則摸到白球的概率P   ;(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)

          3)估算這個(gè)不透明的盒子里白球有多少個(gè)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】若數(shù)a使關(guān)于x的分式方程的解為正數(shù),使關(guān)于y的不等式組無(wú)解,則所有滿足條件的整數(shù)a的值之積是( 。

          A. 360 B. 90 C. 60 D. 15

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】從﹣2,﹣1,0,1,2,3這六個(gè)數(shù)中,任取一個(gè)數(shù)作為a的值,恰好使得關(guān)于x、y的二元一次方程組有整數(shù)解,且方程ax2+ax+1=0有實(shí)數(shù)根的概率是_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,銳角ABC中,AD是高,E,F分別是AB,AC中點(diǎn),EFADG,已知GF=1,AC= 6,DEG的周長(zhǎng)為10,則ABC的周長(zhǎng)為(

          A. 27-3B. 28-3C. 28-4D. 29-5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】指出下列問(wèn)題中的總體、個(gè)體、樣本:

          1)為了估計(jì)某塊玉米試驗(yàn)田里的單株平均產(chǎn)量,從中抽取株進(jìn)行實(shí)測(cè);

          2)某學(xué)校為了了解學(xué)生完成課外作業(yè)的時(shí)間,從中抽樣調(diào)查了名學(xué)生完成課外作業(yè)的時(shí)間進(jìn)行分析.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案